历年中学教师招聘考试王牌题库附答案（夺分金卷）.docx

专业精品中学教师招聘考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！历年中学教师招聘考试王牌题库附答案（夺分金卷）第I部分单选题（50题）1.《嘎达梅林》描述的是一个英雄的传奇故事，表现了()人民反抗封建统治的英勇和顽强的精神，为后世很多文艺形式所引用。A:内蒙古B:陕西C:云南D:新疆答案：A2.有学者注意到，罗马的扩张，自共和国时代起，从无停息，耗费了自己的国民人口资源。罗马人不够了，伊特拉斯坎人不够了，意大利人不够了。“公民权”一次又一次不断扩大，一批又一批的异族进入了罗马，也改换了“罗马”的性质。此后，“罗马”实施了()。A:万民法B:公民法C:自然法D:习惯法答案：A3.教师的工作目的和使命是（）。A:热爱教育事业B:教书育人C:热爱学生D:创新开拓答案：B4.对“心理健康教育要重视对学生的潜能开发”的原因，表述不正确的是（）A:潜能的充分发展是心理健康的重要标志B:潜能的开发不需要任何基础C:学生的潜能是普变存在的D:学生潜能的开发与心理健康是相互影响相互促进的关系答案：B5.课堂记录的调控尤其重要,上课时间一长,……,将学生分散的精力拉回到课堂中来这属于（）调控方法A:提问法B:停顿法C:限时法D:扫视法答案：B6.李老师在讲到“祖国一国两制”中有关“香港回归”的内容时，播放纪录片《紫荆花开》中的片段，帮助学生了解“一国两制”的提出、阐释与实践运用的历史过程。李老师的这种做法主要体现历史课程资源选择的()。A:目标性原则B:可行性原则C:精选性原则D:思想性原则答案：A7.为了让“长沙弹词”这种传统的长沙本土艺术形式被青少年所认识，长沙某中学校长聘请专业的弹词艺术家开发一套长沙弹词艺术课程供学生学习。该课程属于()。A:校本课程B:国家课程C:地方课程D:隐形课程答案：A8.科尔伯格的研究表明，儿童道德判断力的发展在多少岁前大都处于前习俗水平?（）A:10B:8C:13D:9答案：A9.学生回答问题后教师没作任何评价，学生以后不再举手回答，这种现象是（）导致的。A:强化B:迁移C:惩罚D:消退答案：D10.习近平总书记提出，坚持不忘初心、继续前进，就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。其中，中国特色社会主义制度是发展中国特色社会主义的（）。A:行动指南B:领导核心C:必经路径D:根本保障答案：D11.当问及“假如你是校长，你如何对待逃学的学生”时，中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论，这是因为中学生处于（）。A:形式运算阶段B:感知运动阶段C:具体运算阶段D:前运算阶段答案：A12.下列关于社会主义法律与社会主义道德关系的表述，正确的是（）。A:社会主义法律和社会主义道德都依靠国家强制力保障实施B:社会主义法律事项和问题也是社会主义道德调整的范围C:社会主义道德调整的对象同时也是社会主义法律调整的对象D:社会主义道德是社会主义法律的评价标准和推动力量答案：D13.—HaveyoueverbeentoTibetA:timeB:experienceC:memoriesD:days答案：C14.学生在学习正方形的过程中，知道正方形有四个直角和四条相连接的边的关键特征，不论它多大，是什么颜色的，只要符合这关键特征的都可以被认为是正方形。这属于奥苏贝尔提出的有意义学习当中的（）。A:概念学习B:表征学习C:命题学习D:符号学习答案：A15.体育教师评价包括……和（）评价两方面A:教育科研B:职业道德C:课堂教学D:教学能力答案：C16.教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（）。A:有基本的认识B:有领导的认识C:有个性的认识D:有差异的认识答案：B17.注意离幵了心理活动所要指向的对象,转到无关对象上去的现象叫（）。A:注意分配B:注意转移C:注意转换D:注意分散答案：D18.与主动运输相比，协助扩散的特点是（）。A:运输物质的速度与物质的浓度成正比B:运输物质没有选择性C:需要载体蛋白的协助D:只能将物质从高浓度一侧运输到低浓度一侧答案：D19.安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是（）。A:评价阶段B:认知阶段C:自动化阶段D:联结阶段答案：C20.罗马文化中对世界贡献最大的当属法学。以下集罗马法之大成者是()。A:《十二铜表法》B:《查士丁尼法典》C:《格里哥里安法典》D:《赫尔摩格尼安法典》答案：B21.教师专业发展的阶段性表明，教师任职期间应接受（）。A:高等教育B:在职培训C:继续教育D:终身教育答案：D22.某夫妇通过创设“宝贝回家”寻子网，帮助走失、被拐儿童回家，唤起社会对走失、被拐儿童的关注。“宝贝回家”寻子网的建立所体现的对未成年人的保护是（）。A:司法保护B:社会保护C:学校保护D:家庭保护答案：B23