Photoshop学习教学教案及课件(全套).pdf

Photoshop学习教学教案及课件(全套)

课程名称：PS图像处理

项目名称：初学Photoshopcs3软件

任务内容：了解PHOTOSHOP的研究方法和图像的常用
知识，以及Photoshopcs3的下载和安装方法。掌握

PHOTOSHOP图像的常用知识，包括常用工具的认识和文件

保存格式。简单介绍如何使用Photoshop。

项目要求：让学生能够正确安装Photoshop软件，并掌握
图像的常用知识和操作技能。

项目重点：图像的常用知识和操作技能。

项目难点：灵感的积累和操作技能的熟练掌握。

知识目标：掌握Photoshop软件的基本操作和常用工具，
了解图像的基本概念和颜色模式。

项目目标：让学生能够使用Photoshop软件进行图像处理
和编辑，提高他们的设计和创意能力。

能力目标：培养学生的计算机操作和图像处理能力，提高

他们的视觉表达能力和创新思维能力。

教学方法：讲授法和任务驱动法相结合，注重实践操作和

案例分析。

课前准备：学生需要准备一本笔记本，做好每堂课的作业，

具备一定的计算机基础知识和操作技能。

教学活动设计：

1.师生问好并清点人数，检查鞋套和手机上交情况。

2.导入：利用事先准备好的广告宣传图片、LOGO图标、
婚纱摄影作品等真实图片，让学生欣赏并猜测这些图片是如何
处理的，引起他们的兴趣。

3.分析：介绍图像的基本概念和颜色模式，包括位图颜色

模式和灰度颜色模式，以及图像分辨率的概念和影响因素。

4.操作：讲解Photoshop软件的常用工具和操作方法，包
括快捷键的使用和文件保存格式的选择，让学生进行实践操作

和案例分析。

5.总结：回顾本节课的主要内容和研究收获，让学生进行

自我评估和反思，为下一节课做好准备。

教学过程：在导入环节中，可以利用真实图片来引起学生

的兴趣，让他们猜测这些图片是如何处理的。在分析环节中，
可以介绍图像的基本概念和颜色模式，以及图像分辨率的影响

因素。在操作环节中，可以讲解Photoshop软件的常用工具和
操作方法，让学生进行实践操作和案例分析。在总结环节中，

可以回顾本节课的主要内容和研究收获，让学生进行自我评估

和反思，为下一节课做好准备。

本课程为PS图像处理，旨在初步研究Photoshopcs3软件。
学生将了解PHOTOSHOP的研究方法和图像的常用知识，以

及Photoshopcs3的下载和安装方法。同时，掌握

PHOTOSHOP图像的常用知识，包括常用工具的认识和文件
保存格式。通过简单介绍如何使用Photoshop，让学生能够正

确安装Photoshop软件，并掌握图像的常用知识和操作技能。

本项目的要求是让学生能够使用Photoshop软件进行图像
处理和编辑，提高他们的设计和创意能力。项目重点是图像的

常用知识和操作技能，难点是灵感的积累和操作技能的熟练掌

握。知识目标是掌握Photoshop软件的基本操作和常用工具，
了解图像的基本概念和颜色模式。项目目标是让学生能够使用

Photoshop软件进行图像处理和编辑，提高他们的设计和创意
能力。能力目标是培养学生的计算机操作和图像处理能力，提

高他们的视觉表达能力和创新思维能力。

本课程采用讲授法和任务驱动法相结合的教学方法，注重

实践操作和案例分析。学生需要准备一本笔记本，做好每堂课

的作业，具备一定的计算机基础知识和操作技能。

在教学活动设计中，师生问好并清点人数，检查鞋套和手
机上交情况。导入环节中，利用真实图片来引起学生的兴趣，

让他们猜测这些图片是如何处理的。分析环节中，介绍图像的

基本概念和颜色模式，以及图像分辨率的影响因素。操作环节

中，讲解Photoshop软件的常用工具和操作方法，让学生进行
实践操作和案例分析。总结环节中，回顾本节课的主要内容和

研究收获，让学生进行自我评估和反思，为下一节课做好准备。

RGB是一种色光彩色模式，由红、绿、蓝三原色叠加形
成其他颜色，每种原色有256个亮度水平级，因此三种色彩叠

加可以形成1670万种颜色，被称为“真彩”。在RGB模式下，
每种原色形成一个色彩通道，颜色亮度为0-255，再由三个单

色通道组合成一个复合通道——RGB通道，图像的颜色由

RGB三个通道的数值决定。在图像编辑中，RGB模式是首选
的色彩模式，因为它提供了足够多的颜色，可以将图像显示得

淋漓尽致。但在印刷中，RGB模式不是最佳的，因为它提供
的一些颜色已经超出了打印色彩范围，所以在打印时会损失一

部分亮度，并且比较鲜明的颜色会失真。这是因为打印所用的

是CMYK模式，而CMYK模式定义的色彩要比R