中班主题详案教案及教学反思《过年了》.doc

3中班主题详案教案及教学反思《过年了》活动设计背景新年是一个特殊的节日在新年即将到来时候让幼儿去了解体会新年新气象。对孩子来说新年是孩子最喜欢的节日比如：放鞭炮、挂灯笼、贴春联、穿新衣等等;这次活动就由此而来。活动目标1、通过学习歌曲和儿歌让幼儿更好的了解新年的各种习俗。2、鼓励幼儿大胆的说出对新年的认识体验新年给人们所带来的快乐。3、通过学习让幼儿学习制作新年礼物布置教室。4、通过参加节日环境创设感受参与节日庆祝活动的乐趣。5、运用物品特征与谐音学说祝福语体验人们互相关心的美好情感。教学重点、难点重点：让幼儿更好的去了解新年、认识新年。难点：幼儿的年龄有限对于新年的由来可能还不能理解。活动准备1、关于新年的图片和儿歌、歌曲。2、一件新衣服一串鞭炮。活动过程1、教师出示衣服和鞭炮引起幼儿的兴趣。教师：宝贝们你们知道在什么时候穿新衣、放鞭炮2、幼儿了解过年常见习俗体会节日中人们的快乐理解儿歌歌曲的内容。(1)教师：宝贝们你们知道再过段时间是什么节日要到了过年时我们爸爸妈妈们都会准备哪些吃的哪些玩的你们都会收到什么礼物(2)教师：大人们又为你们准备了哪些礼物呢你们开心吗3、幼儿观看新年图片并学习儿歌和歌曲。(1)教师：出示图片并让幼儿知道在图片中看到了什么图片里面有什么(2)幼儿带着问题再一次去观看图片。教师：孩子们你们看到了什么幼儿：有汤圆、有贴在门上的、还有人在吃饭(3)让幼儿知道并了解过年时家人们都要全部围坐一起吃团圆饭。4、学习儿歌。(1)教师：首先先听老师轻声朗诵一首儿歌幼儿认真听儿歌并知道儿歌里的内容。(2)教师：你们听到在儿歌里是怎么说过年的儿歌的名字是什么儿歌里有谁呀(3)幼儿带着问题听第二遍儿歌。教师：谁要买花谁要买炮奶奶做什么爷爷又做什么了(3)教师朗诵后幼儿回答问题并逐句学念儿歌。(4)幼儿自由边看教师所给出的图片学习念儿歌。(5)在进行学习歌曲练习。5、幼儿触摸、感知衣服和鞭炮体验节日的快乐同时进行制作礼物。教学反思通过这节课我上完后自我感觉还有点欠缺还要在这方面加强一些还有很多不足。这节课我自觉得上的不是很好还要多学习学习。(.来源屈.老师教案网)我觉得在上这节课时我有点操之过急了应在刚开始上课时应以讲故事的形式来引入主题。让幼儿知道年是怎么来的。本来我准备了两幅鞭炮的图片给孩子观察的但刚我取出图片时孩子对平时见到的鞭炮认识但对卡通的鞭炮不认识。但我要在延伸活动中我应在区角活动处准备一些制作鞭炮的材料让幼儿自由操作。