冀教版二年级语文下册教案珍妮的帽子.doc
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冀教版二年级语文下册教案珍妮的帽子.doc
冀教版二年级语文下册教案珍妮的帽子教学目标:知识与技能:1、会写本课10个生字,会读文中16个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容,深刻体会老师同学对珍妮的关爱之情。过程与方法:1、学生反复诵读,借助插图,展开想象来理解课文的情感。2、展开小组讨论,对课文的思想内容及情感进行分析。3、引导学生进行课外阅读,扩大学生阅读量。情感、态度与价值观:帮助学生建立人与人之间的关爱的之情。课前准备:生字词卡片、生字头饰、奖励评价标志等。教学过程与设计说明:教学过程设
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4冀教版二年级语文下册教案珍妮的帽子教学目标:知识与技能:1、会写本课10个生字会读文中16个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容深刻体会老师同学对珍妮的关爱之情。过程与方法:1、学生反复诵读借助插图展开想象来理解课文的情感。2、展开小组讨论对课文的思想内容及情感进行分析。3、引导学生进行课外阅读扩大学生阅读量。情感、态度与价值观:帮助学生建立人与人之间的关爱的之情。课前准备:生字词卡片、生字头饰、奖励评价标志等。教学过
【教育资料】冀教版二年级语文下册教案-珍妮的帽子.doc
PAGE页码4/NUMPAGES总页数4【教育资料】冀教版二年级语文下册教案珍妮的帽子知识与技能:1、会写本课10个生字,会读文中16个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容,深刻体会老师同学对珍妮的关爱之情。过程与方法:1、学生反复诵读,借助插图,展开想象来理解课文的情感。2、展开小组讨论,对课文的思想内容及情感进行分析。3、引导学生进行课外阅读,扩大学生阅读量。情感、态度与价值观:帮助学生建立人与人之间的关爱的之情。课前准备:生字词卡片、生字头饰、奖励评价标志等。教学过
二年级语文下册 珍妮的帽子教案 冀教版.doc
用心爱心专心珍妮的帽子教学目标:知识与技能:1.会写本课10个生字,会读文中16个生字。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容,深刻体会老师同学对珍妮的关爱之情。过程与方法:1.学生反复诵读,借助插图,展开想象来理解课文的情感。2.展开小组讨论,对课文的思想内容及情感进行分析。3.引导学生进行课外阅读,扩大学生阅读量。情感、态度与价值观:帮助学生建立人与人之间的关爱的之情。教学重难点:学习生字词,理解课文内容,懂得尊重、关爱他人。课前准备:生字词卡片、生字头饰、
二年级语文下册 珍妮的帽子 1教案 冀教版.doc
用心爱心专心珍妮的帽子教学目的:1.知识目标:正确认读本课16个生字,会写10个生字。2.能力目标:正确、流利、有感情的朗读课文,能借助字典独立读文。3.培养学生关心别人的情感。教学重难点:学习生字词,理解课文内容,懂得尊重、关爱他人。教学过程:一、导入新课1.师生谈话:你们喜欢帽子吗?平时什么时候戴?有一个班的每一个孩子都戴了帽子来上学,而且样式各种各样,这是怎么回事呢?2.出示课题9《珍妮的帽子》二、初读课文,识记生字1.师范读课文,学生注意听生字的读音。2.学生自由读文