中班主题教案详案《奇妙的颜色》.doc

2中班主题教案详案《奇妙的颜色》活动由来：五彩缤纷的颜色能够孩子最直接的感官刺激而孩子的衣食住行都与颜色有最直接的联系。(.教案来自:教.案网)我班孩子对颜色特别好奇、喜欢幼儿在绘画的时候常说：我见到的小草是绿色不是这种蜡笔的绿色孩子的一席话是我们产生了思考五彩缤纷的世界不仅仅存在这十二种颜色那么更多的颜色它们从哪里来呢为此我们设计了《奇妙的颜色》这一主题。活动目标1、通过实验、观察和探索等活动引导幼儿除不感知我们的世界有多种颜色颜色是有趣、奇妙、会变化的。2、培养幼儿对颜色的兴趣发展幼儿的观察力和探索能力。3、培养幼儿初步使用颜色的能力。4、尝试通过色彩来感知美、创造美。5、考验小朋友们的反应能力锻炼他们的个人能力。活动过程利用本班的墙壁在瓷砖墙上上贴上与颜色有关的相片。引导幼儿利用水粉的绘画工具自己调制出的各种颜色。公布《奇妙的颜色》的网络图。为幼儿提供有关颜色小常识的图片。动物图片。科学区：准备红黄蓝三种颜色引导幼儿了解这是三原色以便幼儿做实验。辅助材料：调色盘笔水等。投放《颜色旅行》的玩具引大幼儿了解颜色旅行的方式等。图书区：投放有关颜色的图书。动手操作区：三原颜色的布偶球引导幼儿利用布偶球进行有规则的排序。1、请家长与幼儿共同收集与颜色有关的图片、资料或物品带到幼儿园后与其他幼儿工向有关的知识经验。2、请家长与幼儿利用家中的材料(纸张、布均可)共同纸做一件彩色服装参加班中组织的《颜色旅行》和《模特大赛活动》带领幼儿到户外进行活动比一比谁找出的颜色多。请幼儿欣赏大班幼儿的画展引导幼儿感受五彩缤纷的颜色。请家长和幼儿收集各种颜色的纸或布等。