赵君个人自我诊断SWOT分析表.doc
ys****39
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赵艳君自我诊断SWOT分析表.doc
一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S优势W劣势1、工作积极认真。2、和同事互帮互助,共同进步。3、业务基础扎实,经验丰富。1、工作上踏实、勤奋、创新。2、学习认真,积极参加各种教研、培训活动。3、善于团结同事,和同事一起学习,共同进步。1、向年轻教师学习。外部(环境)O机遇(庆幸条件)T威胁(挑战)学习机会多。展示平台多。1、向同事学习更先进的教学方法。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)总结反思,形成自己的特色。认真思维所学内容,付诸实际。认真对待每次学习机会,制定完善的
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个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的S我的优势本人自担任教学工作,本着对学生负责,对学校负责的态度,一直兢兢业业,课前进行全面准备,课上精心组织教学,课下耐心辅导,在学生和老师中有良好的口碑。在日常工作中,严格遵守学校纪律及各项规章制度,勤勤恳恳,任劳任怨,为人师表。总之,在以后的工作中,我要继续努力,扬长避短,使自己的思想觉悟不断提高,业务能力不断增强,各项工作更加出色。W我的劣势个人精力和家庭事务都会对自己产生很多干扰;工作中缺乏青年教师的开拓创新精神
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个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的S我的优势学生爱我,我爱学生,课堂中学生能参与到我的活动中来,与我展开互动。W我的劣势本人不是英语专业毕业的教师,对于英语专业知识掌握不好,课堂用语和语音语调运用得还不是很自如。O我面临的机遇学校和领导给了我这么好的一次学习,培训的机会,能与各位同行们在网上交流。T我遇到的挑战努力掌握英语专业知识,好好武装自己,形成自己独特的教学风格,让学生爱用英语、说英语、学英语。分析结论结合上述分析,我在现有的内外部环境下,如何发挥