2024年南充市嘉陵区二级建造师考试《矿业工程管理与实务》高分冲刺试卷（附答案及解析）.docx

2024年南充市嘉陵区二级建造师考试《矿业工程管理与实务》高分冲刺试卷（附答案及解析）第1题：单选题(本题1分)立井井筒施工中掘砌单行作业的最大优点是（）。A.取消了临时支护，简化了施工工序B.工序单一，设备简单，管理方便C.省略了长段单行作业中掘、砌转换时间D.利用部分支护时间进行装渣出矸，节约工时而提高成井速度第2题：单选题(本题1分)地下连续墙施工前宜进行（）试验，确定施工工艺流程，选择操作技术参数。A.泥浆配合比B.混凝土配合比C.槽壁稳定性D.墙槽成槽第3题：单选题(本题1分)一般在预测井筒涌水量超过10m3／h时就要采取（）措施。A.自上向下分段钻孔，分段注浆B.自下向上借助止浆塞分段注浆C.工作面注浆D.壁后注浆第4题：单选题(本题1分)国家规定实行保护性开采的矿产资源，其采矿许可证（）。A.由矿区主管部门审批和颁发B.由省级政府审批和颁发C.由国务院进行审批和颁发D.由国务院地质矿产主管部门进行审批和颁发第5题：单选题(本题1分)施工中选择起重机械，考虑不正确的是()。A.起重设备的需要的臂长通过其特性曲线确定B.起重机的起吊能力不能单独由起吊重量确定C.最后比较起重设备吊重能力和被吊物的重量D.选择首先根据起重设备能力确定起吊机械位置第6题：单选题(本题1分)有关矿产资源属性的相关说法，正确的是（）。A.省级以上政府行使矿产资源的所有权B.除规定可以外，探矿权、采矿权不得转让C.矿产资源所有权依附于其土地所有D.国家实行探矿权无偿取得、采矿权有偿取得的制度第7题：单选题(本题1分)关于矿井测量的近井网的性质，说法正确的是（）。A.近井网就是近井点，是离开井筒最近的点的控制网B.近井网是精度最高的网C.近井网是一种平面控制网D.近井网是矿井测量控制网第8题：单选题(本题1分)专业分包商进行劳务作业分包时，须经（）同意。A.总承包人B.分包人C.发包人D.监理第9题：单选题(本题1分)关于矿山建设事故处理的规定，以下说法错误的是（）。A.发生矿山事故，矿山企业必须立即组织抢救，防止事故扩大，减少人员伤亡和财产损失，对伤亡事故必须立即如实报告管理矿山企业的主管部门B.发生一般矿山事故，由矿山企业负责调査和处理。发生重大矿山事故，由政府及其有关部门、工会和矿山企业按照行政法规的规定进行调査和处理C.矿山企业对矿山事故中伤亡的职工按照国家规定给予抚恤或者补偿D.矿山事故发生后，应当尽快消除现场危险，査明事故原因，提出防范措施。现场危险消除后，方可恢复生产第10题：单选题(本题1分)关于立井掘进爆破的爆破参数，以下说法正确的是（）。A.炮孔直径：手持式凿岩机钻孔时，孔径一般为39~46mm；伞形钻架钻孔时，孔径一般为35~50mmB.炮孔深度：手持式凿岩机孔深以3m为宜；伞形钻架孔深以1.5~2.5m为宜C.炮孔数目：通常先根据单位炸药消耗量进行初算，再根据实际统计资料用工程类比法初步确定炮孔数目，再根据炮孔布置的情况对该数目加以适当调整，最后得到确定的值D.单位炸药消耗量：单位炸药消耗量可参考国家颁布的预算定额选定，也可由工程类比选取第11题：单选题(本题1分)地基软弱土层厚，荷载大和建筑面积不太大的一些重要建筑物，宜采用的基础类型是（）。A.条形基础B.独立基础C.片筏基础D.箱形基础第12题：单选题(本题1分)砖墙砌体的质量要求是（）。A.横平竖直、灰浆饱满、错缝搭接、表面清洁B.横平竖直、灰浆饱满、错缝搭接、接槎可靠C.横平竖直、灰浆饱满、上下错缝、内外搭接D.表面平整、竖向垂直、上下错缝、内外搭接第13题：单选题(本题1分)抗滑桩作为边坡稳定的方法，适用于（）条件。A.存在大范围滑动隐患的边坡B.属于浅层滑坡隐患的边坡C.滑动面不明确的边坡D.具有多滑动面的边坡第14题：单选题(本题1分)国家规定实行保护性开采的矿产资源,其采矿许可证由（）进行审批和颁发。A.矿区主管部门B.省级政府C.国务院D.国务院地质矿产主管部门第15题：单选题(本题1分)斜井提升运输时，在斜井井口或下山的上口应安设制造简单、使用安全可靠、便于维修保养的（）。A.井口调车器B.井口阻车器C.井口绞车D.井口提升机第16题：单选题(本题1分)井下巷道内必须进行电焊时，应遵循的规定是()。A.电焊必须选择在砌碹巷道中进行B.电焊处至少应配备1个灭火器C.电焊完毕后应留专人在工作地点洒水1hD.禁止在未被封闭的煤层巷道中进行电焊第17题：单选题(本题1分)矿山测量近井点和井口高程基点建立说法正确的是()。A.近井点至井筒连测导线边数不宜超过3条B.水准点设置1个C.近井点应埋设在井口锁口上D.标设在凿井井架基础上第18题：单选题(本题1分)施工控制网的布设应遵循的原则是（）。A.采用多级布置，整体控制B.采用分级布置，交叉控制C.采用分级布置，