C语言指针实验报告.pdf

实验7指针

一、实验目的

1．掌握指针的基本概念和基本用法。包括：变量的地址和变量的值，指针变量的说明、指针
变量的初始化、指针的内容与定义格式、指针的基本运算等；

2．掌握数组与指针的关系并能够利用指针解决数组的相关问题；

3．掌握字符串与指针的关系并能够利用指针处理字符串的问题；

4．掌握指针与函数的关系并能够利用指针处理函数问题；

5．了解指向指针的指针的概念及其使用方法；

6．能够使用指针进行程序设计。
二、实验环境

PC微机

Windows操作系统
Visualstudio2019

三、实验内容与步骤

编程实现：输入三个整数，按由大到小的顺序输出。

要求：

（1）通过scanf函数输入三个数据并存入三个变量中；

（2）利用指针实现从大到小输出；

代码：

#include<stdio.h>
intmain()
{
intnum[3],*p,i;
for(inti=0;i<3;i++){
scanf(,&num[i]);
}
for(p=num,i=0;p<num+3;p++,i++){
for(intj=i+1;j<3;j++){
if(*p<num[j]){
inttemp=*p;
*p=num[j];
num[j]=temp;
}
}
}
for(inti=0;i<3;i++)printf(,num[i]);
return0;

}

实验结果：

（3）修改程序，将三个整型数据改为字符型数据，输入三个字符，按从大到小数顺序输出；

代码：

#include<stdio.h>
intmain()
{
charch[3],*p,i;
for(inti=0;i<3;i++){
scanf(,&ch[i]);
}
for(p=ch,i=0;p<ch+3;p++,i++){
for(intj=i+1;j<3;j++){
if(*p<ch[j]){
chartemp=*p;
*p=ch[j];
ch[j]=temp;
}
}
}
for(inti=0;i<3;i++)printf(,ch[i]);
return0;

}

实验结果：

（4）修改程序，将三个字符型数据改为字符串数据，输入三个字符串，按从小到大顺序输出；
（5）体会指针对不同数据处理的特点。

代码：

#include<stdio.h>
#include<string.h>
voidsort(constchar*ch[],intn);
intmain()
{
constchar*ch[]={,,};
sort(ch,3);
for(inti=0;i<3;i++){
printf(,ch[i]);
}
return0;
}
voidsort(constchar*ch[],intn)
{
intk;
for(inti=0;i<n-1;i++){
k=i;
for(intj=i+1;j<n;j++){
if(strcmp(ch[k],ch[j])>0)k=j;
}
if(k!=i){
constchar*temp=ch[k];
ch[k]=ch[i];
ch[i]=temp;
}
}

}

实验结果：

实验分析：实验结果和预期一致。

四、实验总结：

1．掌握了指针的基本概念和基本用法。包括：变量的地址和变量的值，指针变量的说明、指针变
量的初始化、指针的内容与定义格式、指针的基本运算等；
2．掌握了数组与指针的关系并能够利用指针解决数组的相关问题；
3．掌握了字符串与指针的关系并能够利用指针处理字符串的问题；
4．掌握了指针与函数的关系并能够利用指针处理函数问题；
5．了解了指向指针的指针的概念及其使用方法；
6．能够使用指针进行程序设计。