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全册教材分析:1、教材简析:二年级采用人教版义务教育课程标准实验教材第三册。该教材注重将观察能力、想象能力和表现能力的发展结合到具体的学习活动中,以促进创新精神和实践能力的培养。注重学习过程中对美术活动的多角度的体验和尝试,注重学科内容和学科间的综合效应,扩充了知识的交融性和通知性。该教材课程由易到难、由浅入深,便于教师对教材的深入挖掘和拓展,利于教学形式及课评方式的探索、改革,利于学生学习兴趣的培养。2、重点、难点分析:(1)通过有趣的美术表现和欣赏活动,激发学生学习美术的兴趣,培养良好的学习习惯。(2)引导学生欣赏、评价自己或别人的绘画作品,培养学生热爱绘画艺术,热爱生活的情感和健康向上的审美情感。(3)提高学生自主欣赏的意识和能力。(4)鼓励学生大胆想象、创造,真实的表现出自己的真情实感。(5)运用各种材质纸张及其他材料,进行简单的工艺制作。(6)由简单的平面折纸逐步转为立体造型。