2024年河源市源城区二级建造师考试《矿业工程管理与实务》全真模拟试题（附答案及解析）.docx

2024年河源市源城区二级建造师考试《矿业工程管理与实务》全真模拟试题（附答案及解析）第1题：单选题(本题1分)倾斜岩层面与水平面的交线，构成岩层的（）。A.倾向B.倾角C.方位D.走向第2题：单选题(本题1分)岩巷施工中，效果最佳的通风方式是（）。A.压入式通风B.抽出式通风C.混合式通风D.压气引射器通风第3题：单选题(本题1分)地基处理时，用于深层搅拌的施工工艺可分为（）。A.旋喷桩和定喷桩B.水喷桩和粉喷桩C.粉喷桩和旋喷桩D.定喷桩和水喷桩第4题：单选题(本题1分)一般用于立井表土段冻结法凿井的内壁砌筑或长段作业连续浇筑混凝土工作的模板是（）。A.整体滑升模板B.金属伸缩式活动模板C.预制混凝土模板D.金属拆卸式模板第5题：单选题(本题1分)井筒冻结深度为（）的工程，属于中型建设工程规模。A.280mB.300mC.320mD.350m第6题：单选题(本题1分)关于储存民用爆炸物品的规定，以下说法错误的是（）。A.建立出入库检查、登记制度，收存和发放民用爆炸物品必须进行登记，做到账目清楚，账物相符B.储存的民用爆炸物品数量不得超过储存设计容量，对性质相抵触的民用爆炸物品必须分库储存，严禁在库房内存放其他物品C.专用仓库应当指定专人管理、看护，严禁无关人员进入仓库区内，严禁在仓库区内吸烟和用火，严禁把其他容易引起燃烧、爆炸的物品带入仓库区内，严禁在库房内住宿和进行其他活动D.民用爆炸物品丢失、被盗、被抢，应当立即报告当地矿业行政主管部门第7题：单选题(本题1分)专业分包商进行劳务作业分包时，须经（）同意。A.总承包人B.分包人C.发包人D.监理第8题：单选题(本题1分)关于近井点和井口高程基点的建立要求，以下说法错误的是（）。A.近井点和井口高程基点应尽可能设在便于观测、保存的地方，不应受到采动影响。B.近井点至井筒连测导线边数不宜超过2条；对多井筒的矿井地面近井点，应统一布置，尽可能使邻近井筒的近井点构成测量网的一条边线，或间隔的边数最少C.水准基点不可少于2个，合适的情况下，近井点也可作为水准基点D.近井点和水准基点应埋设在结构坚固、稳定的井口附近建筑物上或井筒附近的地面上第9题：单选题(本题1分)矿业工程项目在施工安排中，当主井和副井井筒同时到底后，最首要安排的工作是进行（）。A.主井井筒临时改绞B.主、副井短路贯通C.井底中央水泵房施工D.副井井筒永久装备第10题：单选题(本题1分)巷道与硐室钻眼爆破施工时，当采用凿岩台车钻眼时，炮眼的深度一般取（）。A.1.0~1.5mB.1.6~2.5mC.1.8~3.0mD.2.5~3.5m第11题：单选题(本题1分)关于矿业工程常见施工质量控制点，以下说法错误的是（）。A.工程的关键分部、分项及隐蔽工程B.工程的关键部位C.工程施工的薄弱环节D.对后续工程施工或对后续工程质量或安全有重大影响的工序、部位或对象第12题：单选题(本题1分)立井井筒表土段施工为冻结法施工时，其冻结深度应穿过风化带延深至稳定的基岩（）以上。A.8mB.10mC.15mD.20m第13题：单选题(本题1分)关于施工劳务分包合同中的承包人的主要义务，以下说法错误的是（）。A.按时提供图纸，及时交付材料、设备，所提供的施工机械设备、周转材料、安全设施保证施工需要B.按合同约定，向劳务分包人支付劳动报酬C.严格按照设计图纸、施工验收规范、有关技术要求及施工组织设计精心组织施工，确保工程质量达到约定的标准D.负责与发包人、监理、设计及有关部门联系，协调好现场工作关系第14题：单选题(本题1分)矿业工程施工安全管理的基本要求是要建立健全以（）为核心的各项安全生产规章制度，落实各部门、各岗位在安全生产中的责任和奖惩办法。A.企业安全生产B.企业经济利益C.安全生产责任制D.安全生产管理第15题：单选题(本题1分)关于爆炸器材使用管理规定的说法，错误的是（）。A.严禁转借爆炸器材B.领取爆炸器材的数量不得超过当班用量C.领取、发放爆炸器材的原始记录应至少保存1年D.爆炸作业后剩余的爆炸器材必须当班清退回库第16题：单选题(本题1分)根据锚喷支护巷道围岩分类，属于Ⅱ类围岩特性的是（）。A.岩石单轴饱和抗压强度达62MPaB.围岩很容易发生冒顶C.可有5～10d的稳定时间D.不支护会出现小块掉落第17题：单选题(本题1分)开采矿产资源，必须采取合理的开采顺序、开采方法和选矿工艺，其（）应当达到设计要求。A.开采回采率、选矿回收率B.采矿贫化率、选矿回收率C.开采回采率、采矿贫化率D.开采回采率、采矿贫化率和选矿回收率第18题：单选题(本题1分)根据矿山工程造价费用定额现行规定，施工方利用永久建筑工程和设备的费用来源由发包方负责支出的是（）。A.四通一平工程费用B.属于临时设施费范围内的永久工程发生的费用费C.利用