四上语文21《搭石》课件.ppt
ys****39
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四上语文21《搭石》课件.ppt
朗读课文,思考下列问题。一次又一次的脱鞋挽裤,你体会到了什么?上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。读这个句子的时候,你注意了哪些词语?这些词语让你想到了什么?每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协(xié)调有序(xù)!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chuò)绰,给人画一般的美感。清波漾漾人影绰绰每当上工下工一行人走搭石的时候动作是那么协调有序前
人教版四上21课《搭石》课件.pdf
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人教版语文四上第21课《搭石》.doc
教学内容人教版语文四上第21课教学设想《搭石》一文的语言质朴,意境秀美,字里行间洋溢着浓郁的生活气息。课文通过质朴、感性的笔触为我们描绘了一幅幅生动的风景,不管是人们协调有序走搭石的风景,人们相互谦让的风景、为他人着想的风景,还是尊敬老人的风景,都将乡亲们纯朴、善良的美好感情表达了出来。教学目标1.根据预习菜单,初读课文:读准字音,理解字义,读通句子,初知文章大意。2.通过活动菜单,并四人小组自主、合作、探究,抓住重点词句,联系上下文品读,感受搭石的美。3..通过拓展菜单,感受乡亲们为他人着想、相互谦让、
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