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中考数学备考复习计划及备考策略(10篇).pdf

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中考数学备考复习计划及备考策略（10篇） （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家 解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协 议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、 其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.I hopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems. Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjust anduseitaccordingtoactualneeds,thankyou! Inaddition,thisshopprovidesyouwithvarioustypesofclassicsample essays,suchasspeechdrafts,summaryreports,contractagreements,project plans,workplans,studyplans,letterletters,speeches,teaching materials,essays,othersampleessays,etc.Wanttoknowtheformatand writingofdifferentsampleessays,sostaytuned! 中考数学备考复习计划及备考策略（10篇） 中考数学备考复习计划及备考策略（精选10篇） 复习须有一个整体的规划，大家都不可避免地会接触到复习计划 吧，关于中考数学的复习计划有哪些呢？下面是本店铺整理的关于中 考数学备考复习计划及备考策略的内容，欢迎阅读借鉴！ 中考数学备考复习计划及备考策略（篇1） 一、指导思想 “数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面 向全体学生。所以数学复习要面向全体学生，要使各层次的学生对初 中数学基础知识、基本技能和基本方法的掌握程度均有所提高，还要 使尽可能多的学生形成良好的思维能力、较强的综合能力、创新意识 和实践能力。” 二、认真学习课标和考试说明 认真学习课标和中考考试说明，梳理清楚知识点，把握准应知应 会。哪些要让学生理解掌握，哪些要让学生灵活运用，教师对要复习 的内容和要求做到心中有数，了然于心，这样就能驾驭复习的全过程， 全面提高复习的质量。 三、复习思路(三个阶段) 第一阶段：知识梳理形成知识网络 近几年的中考题安排了较大比例的试题来考查"双基"。全卷的基 础知识的覆盖面较广，起点低，许多试题源于课本，在课本中能找到 原型，有的是对课本原型进行加工、组合、延伸和拓展。复习中要紧 扣教材，夯实基础，同时关注新教材中的新知识，对课本知识进行系 统梳理，形成知识网络，同时对典型问题进行变式训练，做到以不变 应万变，提高应变能力。 具体做法是：师生每人全套初中数学教材经常带在身边备用，对 各章节按《数与式》、《方程与不等式》、《函数及其应用》、《图 形与几何初步》、《图形与变换》、《图形与证明》、《概率及统计 初步》这七个单元进行系统复习，资料的选取以《中考密码》为主。 在每一个单元复习中，为了有效地使学生弄清知识的结构，先用 一定的时间让学生按照自己的实际有目的地自由复习。要求学生在复 习中重点放在理解概念、弄清定义、掌握基本方法上。 教师引导学生对本单元知识进行系统归类，弄清内部结构，然后 让学生通过恰当的训练，加深对概念的理解、结论的掌握、方法的运 用和能力的提高。 每复习一个单元，要进行单元过关测试，及时总结得与失，可使 学生对知识的学习深入一步。 第一轮复习应该注意： (1)首先，必须人人过记忆关。必须做到记牢记准所有的定义、 法则、公式、定理等，没有准确无误的记忆，就不可能有好的结果。 (2)要充分发挥学生的主体作用，给学生尽可能多的动手、动脑、 讨论的时间，让他们去说、去做，暴露他们的思维过程，激发学生的 思维潜能。 (3)精讲精练，举一反三、触类旁通。“大练习