高职学前教育专业课程体系改革研究论文.docx
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高职学前教育专业课程体系改革研究论文人才培养模式的改革以及教育改革等都可以通过课程体系的改革来体现。作为以培养技术型、应用型人才为主的高职院校,学前教育专业人才培养模式改革的重点也是课程改革,目标都是培养全面发展的学前教育专业人才,课程体系的改革可以从以下几个方面展开。一、立足教学大纲,完善课程体系(一)构建科学合理、任务明确的课程体系高职学前教育专业主要培养幼儿教师、保育员、育婴师、早教机构教师及幼教管理人员。根据岗位需求及对职业能力的要求,铁岭师范高等专科学校(以下简称铁岭师专)设置了层层推进的课程体
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高职学前教育专业课程体系改革研究论文高职学前教育专业课程体系改革研究论文当前学前教育事业飞速发展,社会对学前教育专业人才的需求量不断增加,人才的需求对高职学前教育专业发展带来了新的挑战,铁岭师专也积极进行人才培养方案的改革,其中课程体系的改革初见成效,可以为高职学前教育专业课程体系的改革提供一定的借鉴意义。人才培养模式的改革以及教育改革等都可以通过课程体系的改革来体现。作为以培养技术型、应用型人才为主的高职院校,学前教育专业人才培养模式改革的重点也是课程改革,目标都是培养全面发展的学前教育专业人才,课程体
高职学前教育专业课程体系改革研究论文.docx
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高职学前教育专业课程体系改革研究论文.docx
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