学案-山西-2014_山西省新绛县希望学校九年级化学下册 9.rar

29.3.2溶液的配制有关溶质质量分数的计算学习目标：1初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。2初步学会把溶质的质量分数运用到化学方程式的计算。重点和难点：1配制一定溶质质量分数的溶液的过程和方法。2溶质的质量分数和化学方程式的综合计算。学习导航一配制一定溶质质量分数的溶液想一想：一瓶医用生理盐水的质量分数一般是0.9%，它是怎样配制的呢？阅读教材实验9-7，归纳出配制溶液的一般步骤。归纳：配制溶液的一般步骤是_____、________、_________、____________。实验探究：配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。第一步：计算配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液所需氯化钠的质量是______g，需水的质量是_______g第二步：用托盘天平称量所需的氯化钠，倒入烧杯中。（想一想：称量时应注意什么？）第三步：量取水，搅拌溶解。（想一想：水为什么可以用量筒直接量取？）第四步：装瓶、贴签。学以致用：1用氯化钠固体配制200g质量分数为5%的氯化钠溶液，下列仪器需用到的是（）a烧杯b试管c漏斗d量筒e玻璃棒f天平g酒精灯AacegBadefCbdfgDabdg2配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液，下列操作正确的是（）A将10g氯化钠固体直接放到托盘上称量B量取90ml水时俯视读数C为加快固体溶解用温度计搅拌溶液D将配好的溶液倒入细口瓶中，盖紧瓶塞，并贴上标签3①②③④⑤⑥．（5分）下图是配制一定质量分数的NaCl溶液的操作过程。请回答下列问题：（1）指出图中a、b两种仪器的名称：a，b。（2）写出图中的两处错误操作、。（3）步骤⑤的操作是搅拌，其操作要领是。二溶质质量分数与化学方程式综合的计算练一练：某工厂排放的废水中含有一定量的硫酸，为测定这种废水中硫酸的质量分数，某化学兴趣小组用金属锌粒与为种硫酸溶液反应。现有100克这种硫酸溶液恰好与13克锌完全反应。度计算这种硫酸溶液中溶质的质量分数。讨论：解答该题的关键是什么？小结与感悟：自我检测：1配制500g氯化钠质量分数为20%的食盐水，需要用到的溶剂质量及量取的方法是（）A400g、用天平称B400g、500ml量筒量取C100g、用量筒量取D400g、100ml量筒量2配制500g5%的食盐水，用量筒量取水时俯视读数，则配制的溶液中溶质质量分数是（）A等于5%B大于5%C小于5%D不能确定3某学生为配制10g15%的氯化钠溶液，选用了下列仪器：托盘天平、烧杯、玻璃棒、量筒，进行如下操作：(1)计算：经计算需氯化钠的质量是1.5g，水的质量是8.5g.(2)称量：在托盘天平的左盘上放1g砝码，将游码调到0.5g处，在右盘上放氯化钠，直到天平达到平衡，将称好的氯化钠倒入烧杯中。(3)量取和溶解：用量筒量取8.5ml水，倒入盛有水的烧杯中，用玻璃棒搅拌溶解。请回答;1）该实验中除了用到上述仪器外还要用到什么仪器？2）现有10ml、100ml的量筒，应选用哪上种？并说明理由。3）上述实验操作中有几处错误？并加以改正。4某班同学在做完“二氧化碳的制取和性质”实验后，废液缸中盛有大量的盐酸与氯化钙的混合溶液（不考虑其它杂质）。为了对废液进行处理，某同学做了如下实验：取废液缸上层清液20.0g于烧杯中，逐滴滴入溶质质量分数为5.3%的碳酸钠溶液至过量，滴入碳酸钠溶液质量（/g）与生成沉淀的质量(/g)的变化关系如图所示。（计算结果精确到0.1%）求：(1)当废液中盐酸完全反应时，生成的二氧化碳的质量。(2)实验过程中实际参加反应的碳酸钠溶液的质量为多少？(3)当废液中两种物质刚好消耗完毕时，所得溶液中氯化钠的质量分数。