魏武——个人自我诊断SWOT分析表.doc
ys****39
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魏武——个人自我诊断SWOT分析表.doc
个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的S我的优势1、对教师职业充满了深深地热爱,有较强的责任心、进取心和创新精神。2、职业道德良好;3、教学工作踏实,兢兢业业,能不断学习,提高业务水平意识强;4、初步形成了自己的教学风格;5、有较强的沟通协调能力,人际关系良好。W我的劣势1.教学之余拙于动笔;2.教科研的理论基础相对比较薄弱;3.理论联系实际的能力还不强;4.开展教学研究缺乏一定的系统性和连贯性。5、字写得不够好,与语文教师的身份不符。O我面临的机遇1.教育
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一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S优势W劣势从教28年,至始至终坚守岗位。热爱本职工作,喜欢孩子们的天真直率,愿意和他们在一起。对绘画有浓厚的兴趣。工作缺乏主动性、积极性。有职业倦怠感。有时缺乏耐心。职业境界不太高。外部(环境)O机遇(庆幸条件)T威胁(挑战)一直担任低段美术教学,始终和孩子们在一起。每年参加学校的教育培训。小学美术教学杂事繁琐,无暇钻研课题。年龄逐渐增大,对教育理念的不断更新无所适从。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)低段美术需要耐心,细心,不断发现儿
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个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的S我的优势:工作多年,有一定的教学经验W我的劣势:对信息化教学不是很了解,教学资源贫乏O我面临的机遇:新的教育理念,新的教学设备,新的教学资源,有待好好学习利用T我遇到的挑战;对信息技术的生疏,对新资源的应用分析结论结合上述分析,我在现有的内外部环境下,如何发挥优势利用机会?如何克服弱势,应对威胁?多学习,多操练,把新的资源合理有效的用到教学中。
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一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S优势W劣势1、个人做事有目标明确,计划有序;2、将教师工作当成是自己的事业来做,而不仅仅是分工作;3、用全身心的投入来对待这份事业;1、自己对学生的评价语言较平淡,有时不能对不同层次的学生做到不同层次的评价。2、自己张罗的多,相对请教别人可能就会少一些,交流相对贫乏一些。外部(环境)O机遇(庆幸条件)T威胁(挑战)1、学校在每间教室都装有多媒体教学设备,为课堂教学提供了有利的条件。2、学校经常组织我们进行一些校内外的观摩活动。1、每个人都在进步,
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个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的S我的优势年轻勤奋好学、勇于钻研W我的劣势做人做事追求完美,近乎苛刻,工作上习惯于别人安排,主动性较差,竞争意识不强。O我面临的机遇新课改的实施,作为年轻教师,还能最大限度的挖掘我其它方面的潜力。以学生为主体的教学理念能够充分发挥我的本能,使我的课堂质量不断提高。T我遇到的挑战努力结合自己日常的教育教学工作,做到在学习中实践,在实践中学习;在工作中思考,在思考中实践;在反思中改进,在改进中提升,使研修、工作、发展同步推进