教科版科学五年级下册 1-4 蚯蚓的选择 同步练习(含答案).pdf

第4课蚯蚓的选择

1.填空题。
（1）科学课上，老师布置我们每人捉几条蚯蚓，我会选择到___________的地方去捉，
那里比较容易找到。
（2）候鸟是那些有___________行为的鸟类，它们每年春秋两季沿着固定的路线往返于
繁殖地和避寒地之间。
2.判断题。
（1）为了让企鹅更好地在动物园里生活，必须给它们提供较冷的居住环境。（）
（2）研究蚯蚓是否喜欢较暗的环境，要每小时观察一次。（）
（3）实验后的蚯蚓应该放回大自然。（）
3.选择题。
（1）乐小新经常看见蜻蜓在池塘边的草木上停着和水面上飞着。以下推测合理的是
（）。
A.蜻蜓适合生活在池塘周围的潮湿环境中
B.蜻蜓适合生活在草丛之中
C.蜻蜓在空中飞行，地面和水面不适合蜻蜓
（2）夏天雷雨过后，蚯蚓往往会钻出地面，因为（）。
A.水洼中有大量腐殖质，蚯蚓爬到地面寻找食物
B.土壤缝隙中充满水，蚯蚓在地下不能呼吸了
C.蚯蚓爬到地面是为了松土，让水渗透到地下
（3）鱼儿离不开水，草木离不开太阳，说明生物（）。
A.依赖环境B.影响环境C.适应环境
4.分析题。
将下列动物的形态、构造或习性与适应的环境相联系，补充填表。
动物名称形态、构造或习性适应的环境
天鹅食草、脚有璞，善划水
青蛙捕食昆虫、体表青黄色
企鹅偏远寒冷的南极洲
北极熊北极附近的冰原上

5.实验探究题。
科学课上，我们进行了蚯蚓喜欢怎样的环境的实验。
现有材料：

实验设计1：蚯蚓对光的选择实验设计2：蚯蚓对水分的选择
改变条件（在你选择的条件后画改变条件（在你选择的条件后画
“√”）：“√”）：
水□光□温度□水□光□温度□
水□光□温度□水□光□温度□
实验时间（）分钟蚯蚓实验时间（）分钟蚯蚓
（）条（）条
选择合适的盒子，在（）中画选择合适的盒子，在（）中画
“√”，并把蚯蚓和纸板用简图的方“√”，并把蚯蚓和纸板用简图的方
式画在盒子合适的位置。式画在盒子合适的位置。

实验结论：实验结论：

写出实验时这样做的合理性。
①实验用很多条蚯蚓而不是一两条。
理由：________________________________________________________
②每一次都要盖好5分钟再打开观察。
理由：________________________________________________________
③同样的实验做3次，而不是1次。
理由：________________________________________________________

参考答案
1.（1）阴暗潮湿（2）迁徙
2.（1）√（2）×（3）√
3.（1）A（2）B（3）A

4.
5.

①提高实验结果的准确性。
②给蚯蚓选择适合自己的环境的时间。
④多次实验得出的结论更真实可靠。
⑤