试题-全国-2006_九年级化学竞赛训练(1-6单元).rar
觅松****哥哥
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1九年级化学竞赛训练(1-6单元)选择题:1.在下列变化中,与其它的三种变化有本质区别的是A.铁生锈B.煤燃烧C.水汽化D.水电解2.在氢气还原氧化铜实验时,氧化铜先变成亮红色,后又变成暗红色,造成这种结果的原因可能是A.产生氢气量不足B.加热温度不够C.没有继续通氢气到试管冷却D.撤火过早3.下列物质中与纯氧气反应后的生成物,属于混合物的是A.石墨B.蜡烛C.硫磺D.煤4.下列用途,不属于氧气用途的是A.炼钢B.医疗C.填充灯泡D.宇航5.在做空气中氧气含量的测定装置中,燃
试题-全国-2006_初三化学竞赛辅导 身边的化学物质.rar
初三化学竞赛辅导身边的化学物质第三讲金属[赛点直击]1、金属和金属材料与生活和社会发展的关系非常密切,认识和金属和金属材料的的性质、用途和资源保护方法等有重要作用。2.注意从生活经验和实验事实出发,采用对比的方法,感受纯金属与合金的性质;金属与氧气以及盐酸等反应的不同,加深对物质的性质与物质用途的关系的了解,认识到金属既有通性,又有各自的特性;铁、铝、铜等金属和合金的重要性质和用途;金属活动性顺序;有关化学方程式计算中的杂质问题计算;铁锈蚀的条件及其防护,合理利用金属资源的意识。3.注意对一些
试题-全国-2006_初中化学竞赛专题辅导 身边的化学物质.rar
初中化学竞赛专题辅导身边的化学物质第二讲碳和碳的氧化物燃烧和能量【要点归纳】1、熟悉C、CO、CO2及碳的化合物的性质,能应用它们之间的相互关系分析和解决实际问题。2、正确选择制取CO2的方法和装置,并能迁移应用于其它气体的制法。3、了解CO、CO2对环境的影响,知道如何趋利避害,保护环境4、燃烧的条件是可燃物和氧气接触并达到着火点,学会应用这一原理分析燃烧的过程、现象和灭火的方法,能利用它解决实际问题。5、了解化学能,知道能源的转化关系及节能的重要性和节能的方法。[例1]
试题-全国-2006_初三化学素质与能力训练 溶解现象 单元自测A.rar
用心爱心专心122号编辑1初三化学素质与能力训练溶解现象单元自测A相对原子质量:H-1C-12O-16Cl-35.5Ca-40Na-23一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.将下列生活中常见的物质分别放入水中充分溶解,能形成溶液的是()A.咖啡B.白糖C.麦片D.香油2.20℃时,向40g食盐饱和溶液中再加入5g食盐,则在20℃时,该食盐饱和溶液中溶质的质量()A.增大B.不变C.减少D.无法确定3.下列工农业生产中的几个事例中,与乳化现象无关的是()A.金属表面油污的清洗B.
试题-全国-2006_初三化学总复习训练.rar
用心爱心专心123号编辑1初三化学总复习训练(考试形式:闭卷试题共六大题30小题卷面分数:100分考试时限:90分钟)第I卷(选择题)一、我会选择(每小题只有一个选项符合题意。共16小题,每小题2分,计32分)1.空气中体积约占1/5的气体是A.氧气B.氮气C.稀有气体D.二氧化碳2.生活中的下列物质与水不能形成溶液的是A.食盐B.食用油C.蔗糖D.味精3.下列变化属于化学变化的是A.轮胎爆炸B.玻璃破碎C.冰棒融化D.菜刀生锈4.地壳中含量最多的金属元素是A.氧B.硅C.铝D