《足球》体育与健康课教案.doc
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《体育与健康》足球课教案.doc
《体育与健康》足球课教案年级:高三年级日期:2019.3.25授课教师:李挺辉教学内容1、脚内侧踢球2、脚内侧停地滚球教学目标知识目标:90%的学生掌握脚内侧踢、停球的要领及要求。技术技能目标:70%的学生能较熟练掌握、运用脚内侧踢、停球技术。情感目标:利用游戏培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。知识重、难点重点:支撑脚的位置和脚触球的部位。难点:支撑腿的弯曲后撤时间的掌握。教学准备足球20个足球场1个安全措施场地平整活动充分结构学习内容师生活动教学组织练
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足球体育与健康课教案学校:银川市西夏区第二小学班级:四年级教师:杨利主要教材足球脚背外侧传球技术教学目标1.通过学习使90﹪学生掌握足球脚背外侧传球的动作方法2.通过学习.培养学生对足球运动兴趣3.通过学习培养学生合作意识与竞争意识重点难点踢球技术连贯协调运用踢球脚型的固定课的部分课的内容组织教法和学练法时间练习次数教师活动学生活动一、课堂常规集合整队,清点人数宣布本节课授课内容安排见习生热身活动热身跑绕老师提前摆好的标志帽慢跑第二圈跟老师做行进间操一、1.整队,宣布本节课授课内容2.提出本环节要求(:声
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足球教案设计增江街中心小学张海波20015年10月《足球》教学设计一、指导思想以新课标为依据,遵循“以人为本,健康第一”的指导思想,以发展学生为本,培养学生创新精神和实践能力。结合教材特点和小学生心理、生理特点,通过多种手段激发学生参与体育活动的兴趣,充分发挥学生的主体作用,让学生在活动中体验锻炼的价值,在“玩”中享受体育的乐趣,引导学生积极主动参与到课堂当中,从而让学生热爱足球,培养学生互相帮助,团结协作的优秀品质。为学生的健康成长打下良好的基础。二、教材分析脚内侧传接球是小学水平二球类活动的主要教学内
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足球体育与健康课教案实习学校:某某某小学班级:四年级一班日期:2022.4.11人数:30教师:李林华主要教材足球教材;低负荷上肢力量练习。教学目标1认知目标:所有(D)学生(A)能够在无人提醒的情况下(C)正确的(D)说出、示范出(B)足球脚内侧传、接球的正确部位;2技能目标:学生(A)能够在相距5米的距离,在以自身为圆心50厘米为半径的圆里(C\D),用正确的技术动作,踢球的合理位置(B)完成原地的定向传接球,成功率保持在50%及以上(D);3情感目标:大部分(D)学生(A)在技术练习过程中(C)能相
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体育与健康课教案授课班级:授课日期:教学内容足球操第一节预备运动(脚内侧踢球)教学重点:动作要领的识记教学难点:动作协调、连贯、有力教学目标1、运动参与:通过创设轻松,欢快的教学情境,激发学生对体育活动的学习兴趣,培养学生积极参加体育活动的行为和意识。2、运动技能:说出足球操各节的名称,能按节拍连贯地做出完整的动作。3、身体健康:通过练习,发展学生,力量、灵敏、协调等身体素质。4、心理健康:在练习过程中乐于学习和展示自我,体验合作和成功的乐趣。通过小组的合作学习,建立和谐的人际关系,培养学生团结合作精神。