高中体育模块选项教学中存在的问题及其解决对策分析.pdf

2024-07-17

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分析高中体育模块选项教学中存在的问题及其解决对策.pdf

龙源期刊网分析高中体育模块选项教学中存在的问题及其解决对策作者：王磊来源：《科教导刊》2012年第36期摘要新课标对高中体育教学提出了技能知识、教学方式、教学反应及情感态度的三维评价体系，目的是为学生提供更为广泛的选择空间、激发学生兴趣、引导学生养成良好锻炼习惯，实现终身教育的目标，模块选项教学正是新课标下更为灵活、自主的体育教学组织形式。本文首先分析了高中体育模块选项教学存在的选项虚假、模块交叉难等问题，结合教学经验探讨了教学优化对策，并对优化教学效果进行了分析。关键词高中体育模块选项教学高中体育模块选

2024-07-18

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高中体育模块选项教学中存在的问题及其对策研究.pdf

2024-07-18

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浅析高中体育模块选项教学存在的问题及对策.pdf

浅析高中体育模块选项教学存在的问题及对策高中体育模块选项教学是学生在高中阶段选择的一门选修课程，因为其注重培养学生的体育兴趣和锻炼身体的能力，故备受学生和家长的青睐。然而，在高中体育模块选项教学中，也存在一些问题，比如课程设置单一、学生参与积极性不高以及评价体系不完善等。本文将浅析这些存在的问题，并提出相应的对策。高中体育模块选项教学的课程设置单一是一个普遍存在的问题。目前，许多学校只提供了热门的项目，如足球、篮球、乒乓球等，而忽略了其他的体育项目。这导致了学生的选择空间受限、个性化需求无法得到满足。对策

2024-07-18

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高中体育与健康课程选项与模块教学实施中的问题与对策研究.doc

PAGE-4-编码V－26研究类型C学科分类D高中体育与健康课程选项与模块教学实施中的问题与对策研究1.研究目的新课程标准的试行，提出了新的体育教学模式——体育课模块教学，旨在更好地为终身体育服务。模块教学作为体育课程改革的一个亮点，它不仅是体育与健康课程标准对普通高中的教学要求，也代表着未来的发展趋势，选项教学通过模块教学的方式，从终身体育的发展需要出发，从兴趣教学入手，是对学生进行健全的人格教育、身体教育为目标的一种体育教学理念。它的核心是把全面育人、终身教育视为体育教学的出发点和

2024-07-04

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