部编版一年级语文下册第3单元集体备课教案.pdf
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部编版一年级语文下册第3单元集体备课教案甘蔗小学学区集体备课教案年级一年级学科语文单元第三单元集备时间主备人邓海燕程少丽备课成员洪婷陈建妹王颖高冬丽郑陈慰林丹郑丽梅林舟陈素静张玉燕程萍叶晓凤单元教学目标1.会认37个生字,会写20个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,并能背诵部分课文。4.通过课文的学习和课外朗读,激发学生的阅读兴趣,让学生懂得学会为他人付出是一种快乐。单元教学重点1.会认37个生字,会写20个生字。3.通过课文的学习和课外朗读,让孩子们懂得学会为他人付出更是一种快乐。通过课文的学习和
实验小学集体备课部编版级语文下册第单元《猴王出世》教案 (一).pdf
实验小学集体备课部编版级语文下册第单元《猴王出世》教案(一)实验小学集体备课部编版级语文下册第一单元《猴王出世》教案是一份非常有价值的教具,可以帮助老师更好地教授这篇课文,使学生更好地理解和掌握文化知识和语言技能。本文就这份教案进行一些阐述与评价。一、整体介绍。首先,这份教案是以模块化的方式呈现的,全篇分为“导学”、“导入”、“教学示范”、“当堂巩固”、“作业”五个模块。其中“导学”和“作业”模块相对独立,前后可以互换,使教案更加灵活,也更能符合教学的实际需求。二、评价优点。1.教学目标清晰,站在学生角度
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部编版一年级语文下册第一单元集体备课教案一、备课主题在这一年级语文下册第一单元的集体备课中,我们的备课主题设定为“激发学习热情,探索基础语文知识”。考虑到一年级学生的年龄特点和认知水平,我们旨在通过丰富多样的教学活动和创意十足的授课方式,激发学生对语文学习的热情和兴趣。主题的选取和内涵挖掘:选择贴近学生生活、富有启发性的主题,如家庭、学校生活等,通过课文内容引导学生理解生活、感悟生活,从而增强学习的动力。语言文字的感知与运用:重视学生对基础汉字、词语的感知和积累,通过朗读、识字游戏等形式,让学生在愉悦的氛
部编版语文一年级下册第四单元集体备课教案.pdf
部编版语文一年级下册第四单元集体备课教案一、教学目标1.能够正确读写单词和词组:天空、太阳、彩虹、雨。2.能够用简单的句子描述天空、太阳、彩虹、雨的特点。3.提高学生观察和描述事物的能力。二、教学重点1.掌握四个词语的读音和写法。2.能够用简单的语言描述天空、太阳、彩虹和雨的形象。三、教学内容及安排第一课时1.学习目标•学生能够认识天空、太阳这两个物体。•学生通过图片、实物等感知天空、太阳的特点。2.教学内容1.天空:展示天空的图片,让学生描述天空的颜色,并练习读写“天空”。2.太阳:展示太阳的图片,让学
部编版一年级下册语文单元集体备课.pdf
人教统编版小学语文一年级(下册)第一单元单元课题:春夏秋冬、姓氏歌、小青蛙、猜字谜、口语交际、语文园地1、快乐读书吧本单元的专题为“识字”,安排了四课识字:《春夏秋冬》《姓氏歌》《小青蛙》和《猜字谜》。目的是要求学生知道识字可以通过多种途径。“口语交际”是听故事,讲故事,训主题研制练学生学会倾听、学会怎样做到说话时既连贯又完整。语文园地是对本单元内容的综合考查,要求学生在主动识字的基础上,喜欢积累优美词语,爱上阅读。本单元的“语文园地一”,包括“口语交际”和“识字加油站”“字词句运用”“书写提示”“日积月