大班语言、科学《我要如何到你家》.doc

大班语言、科学领域：《我要如何到你家》活动目标：1.了解各类交通工具，和它们相互的优缺点及其区别。2.尝试指定线路和出行方法。活动准备：1.中国地图，本省市（如：上海）地图。2.各类交通工具的图片、小朋友的图片。3.记录纸、笔。活动过程：一、认识交通工具1.出示各类交通工具的图片，让幼儿说出分别是什么交通工具。2.这些交通工具有什么特点？它们分别有什么优点和缺点。3.让幼儿说出自己家住在什么地方，在本地（如：上海）地图上标注出来。任意选择两个幼儿，如果其中一个要去另一个的家里做客，他应该选择什么出行方式。（如：步行、公交车、地铁、父母驾车等等）二、去你家做客1.出示省市的地图和国家地图，教幼儿认识图例。能看懂哪里有飞机、哪里有铁路、哪里有公路、哪里有轮渡。2.如果你（上海的幼儿）想去一位在北京的小朋友家做客，你可以采取什么样的方式去他家。（如：火车、飞机等）3.出示其他小朋友的图片，标注在地图上，让幼儿自己交流讨论，如果要去这些小朋友的家里做客，采取哪种出行方式。4.指导幼儿采取不同的出行方式，运用多种交通工具相结合到达目的地，并且能够比较这些出行方式的优劣。活动延伸：鼓励幼儿在假期出行的时候，能自己制定出行方式。