学案-广东-2013_广东省河源市中英文实验学校九年级化学下册《身边的化学物质》讲学稿（无答案） 新人教版.rar

2广东省河源市中英文实验学校九年级化学下册《身边的化学物质》讲学稿新人教版模块一：自主学习（独立进行）学习目标与要求：全面回顾：1、氧气和二氧化碳的制取和性质2、水的净化和保护及硬水和软水的区别。3、溶液的组成、溶解度及有关溶质质量分数的计算。学习内容随堂笔记①学生大声齐读学习目标与要求（用时1分钟）。②认真阅读化学参考资料1页至17页的考纲解读。一、独立完成基础过关指定题目：（用时19分钟）。1、：4题2、：三、氧气的性质和用途和四、氧气的实验室制法3、：2题电解水的实验、4题（2）、4题（3）、5题（2）、5题（3）4、：1题、2题、3题（2）、5题、7题、8题、10题小组长检查、纠正小组内自学成果，用红笔互相给出等级评定。评星模块二：交流研讨（小组合作、展示、精讲）学习目标与要求：通过习题重点掌握氧气的制取、性质、用途等研讨内容随堂笔记三人小组重点讨论，然后精讲（用时20分钟）一、先相互订正模块一中所完成的题目，然后再针对有问题的题目进行相互讨论。二、中考真题演练精讲。（1）写出仪器的名称：E、F。（2）图A的实验室制氧气装置有两处错误，请改正错误；。（3）装置A中反应的化学方程式为；把H与B组合，操作弹簧夹可以使反应停止或发生，还可以从“C至H”中选择仪器（填序号）组装一个可随时使反应发生或停止的装置；若用H2O2和O2，且能获得平稳的气流，应选E（或F）和组合。（4）若用图I所示医用塑料袋排空气法收集H2，则H2导入端为（填“a”或“b”）．（5）用图J所示矿泉水瓶可以证明CO2与NaOH溶液确实发生了反应，其现象是应作的对比试验是．模块三：练习训练（独立完成与合作交流相结合）学习目标与要求：巩固知识，运用知识训练内容随堂笔记先独立完成化学参考资料的中考热点部分1页至17页，然后相互订正答案。（用时20分钟）【教学反思】日日清身边的化学物质（1—3）：化学参考资料技能突破部分