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大学生暑期下乡实践工作体会下乡实践心得夏季的“三农”社会实践就像一场漂亮而无知的邂逅。它不知不觉地发生在我身上给我带来了不可磨灭的感动和经历。作为学院团委实践部的负责人之一《三农》更是困惑不解。我想那时我没想太多。在当时的团队中作为一名记者他们更关怀如何宣传和发表文章。当时这些文章有些功利主义他们写的并不全是本人的办法。幸运的是从我的立场来看它迫使我考虑“三农”的含义。我所看到的“三农”实际上非常少付诸实践。我已经咨询过了已经筋疲力尽了。之后我明白了它对一个从业者的意义“通过实践成长通过奉献变得有用”。对一个从业者来说它的意义在于关注和尊重他。就我们而言它不可能对当地的医疗卫惹事业或其他方面作出任何本质性奉献。学校给我们提供了如此一个去农村的时机如此我们就能够“千里之行”在“千本书里学习”之后“读无数的人”到达“接受教育开展人才做出奉献”的目的。不是强调我们能为练习做多少而是期待它会带给我们什么样的感动和震撼。我们实践的更大意义在于我们在基层长大我们在实践中坚决不移我们让基层看到了青年大学生的成长和决心我们带来了大学生的热情和关怀。我认为这是练习的初衷和目的。在学校学院的领导下“三农”咨询题从三月份开场预备。到目前为止所有帖子、简报会、团队组建、材料、创意竞赛、培训课程等都已根本完成。“三农”对行政长官的要求不仅仅是组织协调才能。恐惧、担忧、无助甚至退缩遇到各种情况看到各种努力和感动也明白许多缺陷和缺乏。“三农”组织还需要充分认识到将来的坚决性和热情、无奈后的耐心和责任感更重要的是要考虑“三农”的深层含义如何让所有参与者获得考虑如何将改革创新融入学院领导下的组织工作。实习小组的一般成员在负责组织“三农”前期和中期的各项工作后再次参加了暑期社会实践活动。本文从组织工作中发觉的咨询题和引发的考虑出发用一个一般的团队成员的目光来检验“三农”有哪些缺乏如何改革详细改革的方法是什么?加强基地的日常治理让实践接着下去。这所大学已经有五个社会实践基地。根底协议的签署使双方互利共赢促进了当地各项事业特别是医疗卫惹事业的开展。同时这也是大学生参与社会实践的一个更好的开展时机。一种农村风俗给当地村民带来的好处非常少。基地的签约使我们能够开展定点、长期、多样、有效的实践活动真正为农村基层带来效劳和医疗。在接下来的工作中我们将加强我院与基地的联络和基地的治理并定期将更多的医疗卫生知识转移到实践中。这将加速共同开展和进步进一步加深友谊和信任也为大多数大学生提供日常实践时机。深化研究提高科研才能。我们将高度注重以实践为平台不断提高学生的科研水平。以学院专业老师为核心组织队伍深化我省部分贫困地区、传染病疫区和医疗水平落后地区。通过调查理解疾病来源理解现状和咨询题搜集必要的数据用仪器进展科学分析撰写有用报告构成科学研究成果。通过个人参与科研工作学生的科研才能不断加强。正视结果留意考虑。每年的“实践归来”展览向我们展示了每个团队的丰盛成果。每个团队都有本人的成就。然而真正的成就不在于有多少感激信和锦旗而在于收获和经历之后会有多少考虑和检查。我们希望每个成员和团队都能将不同的经历转化为本人的成长这将是最大的成就。两年的大学生活两年的实习部工作两次“三农”社会实践活动不同的角色不同的收获不同的思维同样的坚决。夏季的“三农”社会实践活动无疑感动了我们收获需要我们考虑得更深。从开展的角度看“三农”用暖和理性的理解让本人“在实践中成长在奉献中成长”让“三农”更有意义、更有吸引力。