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专业精品中学教师招聘题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！精编中学教师招聘大全（培优）第I部分单选题（50题）1.在体育教学过程中,……,基本要求是（）。A:简捷高效形式多样合理利用口令B:形式多样利于课堂教学合理利用口令C:简捷高效利于课堂教学形式多样D:简捷高效利于课堂教学合理利用口令答案：D2.教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称为（）。A:教学模式B:教学组织形式C:教学方法D:教学策略答案：B3.（）是行为主义学派的主要特点。A:研究心理在适应环境中的机能B:分析构成人的心理的基本要素C:从整体上研究心理现象D:研究刺激和反应之间的关系答案：D4.强调学习过程是学生主动构建自己知识的过程，学生不是被动的信息吸收者，而是信息意义的主动重构，以下哪种理论中体现了这样的观点?（）A:信息加工的学习理论B:建构主义的学习理论C:有意义的接受学习论D:联结主义学习理论答案：B5.《中国山水画》一课的教学中，教师在导入环节播放了一首古筝乐曲。这种教学方法是A:情景法B:讲授法C:讨论法D:提问法答案：A6.Intheword"interchangeable",therootis___________.A:changeableB:interchangeC:interD:change答案：D7.美国著名教育心理学家奥苏伯尔认为在学校情境中学生的学习主要是（）。A:发现学习B:接受学习C:机械学习D:有意义的接受学习答案：D8.马克思指出：“数百万(小农)家庭……的生活方式、利益和教育程度……就这一点而言，他们是一个阶级。而各个小农彼此间只存在地域的联系，他们利益的同一性并不使他们彼此间形成共同关系，形成全国性的联系，形成自己的政治组织，就这一点而言，他们又不是一个阶级。”马克思在这里想要说明的是()。A:小农国家意识比较淡薄B:小农不能划分到阶级中C:小农应当建立政治组织D:小农经济的分散性特点答案：A9.古代两河流域的人们创造的文字是()。A:拉丁文B:象形文字C:楔形文字D:甲骨文答案：C10.李鸿章说：“必先富而后能强，尤必富在民生，而国本乃可益固。”下列哪一活动符合李鸿章的思想?()A:创办轮船招商局B:开办京师同文馆C:创办江南制造总局D:创办福州船政司答案：A11.维果斯基的“最近发展区”意指()。A:处于“昨天与今天之间”的解决问题水平B:“明天”的解决问题水平C:“昨天”的解决问题水平D:处于“今天与明天之间”的解决问题水平答案：D12.师生关系在人格上是（）的关系。A:民主平等B:依附C:授受D:相互促进答案：A13.我国不同区域由于自然条件、经济、文化及发展历史不同，形成独特的地名文化景观，下列错误的是()。A:“三十里铺”反映该地历史方面的特点B:“淮阴”反映了地点的相对位置C:“平顶山”与地形有关D:“黑龙江”是与水体有关的地名西印度群岛国家牙买加生产的热带经济作物咖啡质量较高。据答案：D14.四幕歌剧《卡门》是谁的最后一部歌剧?()A:比才B:斯美塔那C:海顿D:德彪西答案：A15.如果自然生长的生物种群增长率为0。可能出现（）。A:种群数量会因有毒废物的积累而减少B:种群数量接近K值C:种群数量增加，寄生和捕食的情况增加D:种群数量增加，并出现激烈的食物和栖息地的竞争答案：B16.日本是一个多火山地震的国家，主要是因为它位于()。A:亚欧板块与太平洋板块交界处B:亚洲大陆与太平洋交界处C:沿海地区D:亚欧板块与印度洋板块交界处答案：A17.由于影响课程计划的因素有许多，因此，相对比较全面的评价模式是（）。A:目的游离评价模式B:社会模仿模式C:CIPP评价模式D:目标评价模式答案：C18.根据维纳的归因理论，属于不稳定、内在、可控的因素是(??)。A:努力B:运气C:能力D:任务难度答案：A19.“炭疽热”的病原体属于生态系统的何种成分（）A:消费者B:分解者C:以上都不是D:生产者答案：A20.学生掌握知识的速度与质量依赖于学生（）的高低。A:应变能力B:接受能力C:智力水平D:理解能力答案：C21.标志是具有特殊意义的视觉传达符号,是一种（）。A:形象主义B:具象艺术C:文化艺术D:象征艺术答案：D22.根据动作对环境的依赖程度不同，操作技能分为（）。A:闭合性操作技能和开放性操作技能B:连续型操作技能和断续型操作技能C:徒手型操作技能和器械型操作技能D:细微型操作技能和粗放型操作技能答案：A23.社会主义公民道德建设的核心是()。A:为人民服务B:集体主义C:诚实守信D:个人主义答案：A24.个体的目标定位在获得知识和提高能力上，认为达到既定目标就是成功。根据成就目标理论，该个体所持有思维成就目标属于(??)。A:表现目标B:掌握目标C:效能目标D:成绩目标答案：B2