圆柱与圆锥整理复习课件讲课教案.ppt
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圆柱与圆锥整理复习课件讲课教案.ppt
圆柱与圆锥整理复习学习目标1.圆柱与圆锥各有哪些特征?2.怎样求圆柱的侧面积、表面积、体积?计算公式各是什么?3.怎样求圆锥的体积?计算公式是什么?4.圆柱与圆锥的体积之间有什么关系?圆柱的体积怎样计算?计算公式是怎样推导出来的?圆锥有哪几个部分?有什么特点?怎样计算圆锥的体积?这个计算公式是怎样得到的?图形底面周长×高名称一、判断:(1)因为圆柱体积是圆锥体积的3倍所以圆锥体积都比圆柱体积小。()(2)圆柱侧面展开一定是长方形。()(3)圆柱体积是圆锥体积的3倍,则它们一定等底等高.()(4)圆柱底面半
圆柱与圆锥整理复习课件教案.pptx
会计学项目项目项目计算公式联系生活实际,结合圆柱和圆锥的知识,展开想象的翅膀,提出数学问题并解答。圆锥的体积等于与它等底等高的圆柱体积的。联系联系。联系如图,ABCD是直角梯形(单位:厘米),分别以AB和CD为轴将梯形旋转一周,得到两个立体图形。(1)谁的体积更大?(2)大多少立方厘米?A一、一个长方形(长>宽):1、以长为底面周长,宽为高围成的圆柱的体积较大。2、以长为底面半径,宽为轴旋转而成的圆柱的体积较大。1、用一个长6.28厘米,宽3厘米的长方形围成一个圆柱(底面另加),所得圆柱体积最大是少立方厘
圆柱圆锥整理复习课件精品教案.ppt
圆柱圆锥整理复习课件1.将下面图形分类,说说每类图形的名称和特征。问题一问题一问题二圆锥的特征长方体体积=底面积×高圆锥的体积正好等于与它等底等高的圆柱体积的三分之一。√6、计算圆柱形油桶能装多少升油就是求这个油桶的容积。()7、圆柱底面直径扩大2倍,高不变,它的体积也扩大2倍。()8、圆柱的底面周长和高相等时,它的侧面展开图一定是正方形。()9、求做一个圆柱形的通风管需要多少铁皮,就是求圆柱的表面积。()3.14×(10÷2)2×20回答下面的问题,并列出算式:一个圆柱形无盖的水桶,底面半径10分米,高
圆柱与圆锥单元整理和复习教学设计讲课教案.doc
圆柱与圆锥单元整理和复习教学设计精品文档精品文档收集于网络,如有侵权请联系管理员删除收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档收集于网络,如有侵权请联系管理员删除圆柱与圆锥单元整理和复习教学设计【教学内容】:新课标人教版六年级上册17——39页。【教学目标】:1、通过对本单元所学内容进行梳理,进一步建立关于圆柱与圆锥的知识结构体系。2、经历知识的条理化和系统化的整理过程,掌握整理与复习的方法。3、通过学习活动的开展,能运用圆柱与圆锥相关的数学知识解决实际问题,进一步提高能力。【重、难点】:重点:整体把握
《圆柱与圆锥》复习整理课件.ppt
圆柱圆锥的复习整理教学目标温故知新(1)发言有序(2)认真倾听(3)整理完善类别1.选择合适的图片制作圆柱圆锥。2.填空(1)一个圆柱体水桶的容积是50立方分米,内底面积是10平方分米,水桶深()分米。(2)一个圆锥体零件的体积是30立方厘米,底面积是15平方厘米,它的高是()。(3)一个圆锥体的玻璃杯高9厘米,盛满水后倒入与它等底等高的圆柱体玻璃杯中,这时水深()厘米。(4)一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积之和是32立方分米,圆锥的体积是()立方分米。3.选择正确答案。(1)把一个圆柱体的木块切削