七年级思品备课组（七下思品七周检测总结）.doc

翁祐中学阶段知识能力水平评价分析表（备课组）学科七年级思品学科时间2013年4月2日成绩统计班级参考人数平均分及格率（%）优秀率（%）低分率（%）14779.3693.62%57.45%0.00%24776.9493.62%46.81%2.13%34776.9491.49%48.94%0.00%44877.3191.67%56.25%0.00%54677.6786.96%56.52%0.00%64577.3395.56%44.44%0.00%74775.7482.98%53.19%0.00%84674.3089.13%45.65%0.00%94776.2193.62%40.43%2.13%104674.1789.13%36.96%2.17%114577.0088.89%46.67%0.00%124878.8393.75%62.50%0.00%学校55976.8390.88%49.73%0.54%试题分析（题型、范围、分数、重点、难点、难度等）选择题：内容丰富，范围广，重点突出，难易适中；难度稍为大点的是4、7、11、19、27、32题，占本题的17%，失分的同学也普遍在这六个选题中失分。简单题：本题大部分考生都能参考课本和第31、32页的内容作答，难易适中，突出本阶段学习的重点内容。综合探究题：本题真正考出考生的水平了。考生如果能将课本的理论观点灵活运用，还是不难的，所以满分的考生很少。学生答题情况（得分情况、错因分析）得分高的考生主要是选择题普遍都能达到60分以上，简答题与综合探究题失分较少，一般都是失2—4分左右，答题能力较强。失分较多的考生主要原因是不熟悉课本的内容，不能灵活运用，答题能力较差，粗心与分析能力弱。考后感（对试题及教学管理的意见，解决问题的办法）本次检测，各项指标比上学期末成绩有很大的进步，所以继续保持原有的教学思路，在课堂重点辅导和训练学生的答题能力和多角度分析问题的能力。