中班美术活动：手掌画.doc

手掌画活动目标：1.使幼儿充分发挥其想象力；2.让幼儿初次体验手掌画的乐趣；活动准备:1.“手掌王国”字牌2.教师示范画3张3.画纸、水彩笔、油画棒若干4.轻音乐活动过程:1.创设情境师：”今天我的手要去郊游，你们的小手想一起去吗？”音乐律动《去郊游》师:”小手指又来到了钢琴上”（哼唱音符旋律）师：”小手来到厨房里”（幼儿做炒菜的动作）师：”小手来到了大腿上，拍一拍,来到了头发上,噢！小手来到了一个神秘的地方.”2.出示“手掌王国”挂牌师：“小手来到了手掌王国的森林里。”(出示示范画手掌树)教师询问幼儿看到了什么？引导幼儿观察手掌树讲清手掌成为了树的哪一部分,在上面添加了什么？师：“天黑请闭眼，请睁开，小手来到了田野上。”(出示手掌萝卜）引导幼儿观察并讲解师：”大风吹来了，大风吹走了，小手来到了河边”(出示手掌螃蟹）引导幼儿并讲解师：可是刚才手掌国王告诉我一件非常不好的事情说昨天手掌王国有很多东西消失了！手掌王国里的东西和我们这个世界的东西是一样的，只不过都是手掌形状。国王可伤心了，想请你们送些手掌王国现在还没有的东西给他。3.教师请部分幼儿告诉大家要送的东西。4.请个别幼儿在黑板上画示范画。5.教师请全体幼儿把想送的东西画幅示范图。6.发作画材料，幼儿进行作画。7.教师巡回指导8.播放轻音乐9.结束语:手掌国王看到了你们为他画的设计图非常开心，邀请你们去游乐场玩，我们出发吧!授课教师：江玉寒2015年11月25日