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专业精品中学教师招聘题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!精心整理中学教师招聘内部题库带答案AB卷第I部分单选题(50题)1.()是高中生自我意识最敏感,……和侵犯的部分A:同情心B:自信心C:自尊心D:同理心答案:C2.个体身心发展的不平衡性要求()。A:因材施教B:教育工作要根据不同年龄分阶段进行C:教育工作要循序渐进D:教育教学工作要抓关键期答案:D3.综合语言运用能力中,情感态度是影响学生学习发展的重要因素,__________是得体运用语言的保障。A:学习策略B:语言知识C:语言技能D:文化意识答案:D4.下列不是马克思主义理论来源的是()。A:德意志古典哲学B:英国古典经济学C:人本主义思想D:英法两国空想社会主义学说答案:C5.艺术欣赏只有融入(),才能获得审美感动和审美体验。A:艺术实践B:社会生活C:真实感情D:作品情境答案:C6.安徽省中小学体育教师教学基本功大赛中增设了健康模块的内容,这体现了课程性质的()A:基础性B:健身性C:综合性D:实践性答案:C7.著名的耶克斯-多德森定律告诉我们,中等程度的动机水平对学习效果的提高()。A:最不利于学习效果的提高B:对学习效果的提高有一定的影响C:对学习效果的提高没有影响D:最有利于学习效果的提高答案:D8.课程内容的活动取向特别注重()。A:课程是外在于学习者的,并且基本上是凌驾于学习者之上的—学习者服从课程,在课程面前是接受者的角色B:课程是既定的、先验的、静态的C:课程与社会生活的联系,强调学生在学习中的主动性D:课程内容的科学逻辑组织答案:C9.当问及“假如你是校长,你如何对待逃学的学生”时,中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论,这是因为中学生处于()。A:具体运算阶段B:前运算阶段C:形式运算阶段D:感知运动阶段答案:C10.衡量品德的重要标志是()。A:道德意志B:道德行为C:道德情感D:道德认知答案:B11.我国某温带季风地区新建一处住宅小区,开发商要绿化楼问带,计划引种和栽培下列花草树木,你认为能移植成功的是()。A:澳大利亚的桉树B:海南省的椰树C:马来西亚的橡胶树D:日本的樱花答案:D12.荀子曰:“天有常道矣,地有常数矣,君子有常体矣。”下列诗句中与此反映的哲学道理一致的是()。A:会当凌绝顶,一览众山小B:蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽C:两句三年得,一吟双泪流D:草木本无意,荣枯自有时答案:D13.阅读下面的文言文A:为王视齐寇子为寡人令太子如尧乎B:亡国之主不可以直言乡之死者宜矣C:有且先夫死者死彼且胡可以开说哉D:戎主大喜,以其故数饮食不足以当此大任也答案:D14.下列关于孢子植物的叙述中,不正确的是()。A:适于生活在水中或阴湿的环境中B:生长到一定时期会产生一种叫孢子的生殖细胞,靠孢子繁殖后代C:都没有根、茎、叶的分化D:包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物等答案:C15.在对学生进行心理辅导时,常使用的“ABCDE”治疗法属于()。A:精神分析法B:运动改变法C:认知改变法D:行为改变法答案:C16.领会超越了单纯的记忆,代表最低水平的()。A:复杂记忆B:学习活动C:理解D:信息加工答案:C17.Youwillseethisproduct______whereveryougo.A:advertiseB:tobeadvertisedC:advertisingD:advertised答案:D18.个体动作发展的规律,遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律,这种规律现象说明心理发展具有()。A:连续性和阶段性B:差异性C:顺序性和定向性D:不平衡性答案:C19.世界上最早的一部教育著作是()。A:《大学》B:《学记》C:《理想国》D:《论语》答案:B20.布卢姆等人在教育目标分类系统中将教学目标分为三大领域,将情感领域的教学目标又分为五个等级。其中,形成价值观念是情感领域教学目标的重要等级,下列叙述中不属于形成价值观念的是?()A:形成一定的人生哲学B:愿意改进与团体交往的技能C:喜爱所学的内容D:为发挥集体的有效作用而承担义务答案:A21.4×100米接力跑比赛中反应速度快,且善于跑弯道的运动员更适合跑()A:1棒B:3磅C:四棒D:2磅答案:A22.雕塑作品《加莱义民》是法国雕塑大师()的风格A:费尔南斯德B:贝尼尼C:吕德D:罗丹答案:D23.李泽厚在《中国古代思想史论》中说:“后代的人们,由其现实的利益和要求出发,各取所需,或夸扬其(孔子)保守的方式,或强调其合理的因素,来重新解说,建造和评价他们……于是,有董仲舒的孔子,有朱熹的孔子……”这表明,在儒家思想的发展过程中()。A:孔子的思想本意遭到肆意歪曲和篡改B:儒学体系在不断批判中得到完善发展C:儒学思想适应了不同时代