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南茂中心小学 “国培计划”(2012)培训实施方案 一、指导思想 根据《海南省教育厅关于实施“国培计划(2012)”—海南省农村骨干教师培训项目的通知》(琼教师〔2012〕69号)精神,结合今年各市县小学教师全员培训的实际情况,及县教育研训中心的培训具体要求,从我校实际,以全面提升教师教育教学能力为前提,达到人人学习,人人提高。转变旧观念树立新观念的重要转变。有效地运用现代教育技术手段科学的理论指导教师的培训学习;深入持久地执行农村教师立足课堂和本土开展“以研带训”式的培训策略,通过有效的途径满足教师不断学习的愿望和寻求专业发展的需求。因此,通过远程长期的培训手段,组织教师学习优质课程资源,接受课程专家专业引领,参与同伴之间的相互讨论,联系实践进行自我反思,提高学科教学能力和解决问题的能力,非常有必要。 二、目标 通过远程专题学习、案例教学分析、问题研讨等形式,增进参培教师的专业知识,提高他们的学科教学能力、教育科研能力和解决问题的能力,促进全体教师专业发展。 三、任务 各学科教师参加“国培计划”—国培远程学习要按要求完成规定的作业,积极参加相关的论坛、研讨,撰写培训总结,观看各个专题视频的体会或后感,小组观摩研讨的心得,观摩课后教学反思等。 四、培训时间 培训时间:2012年 五、培训内容: 培训内容以《上课基本》和《课程改革背景下的教学实施》的光盘专题视频的观摩与研讨。 六、实施步骤。 1、全面动员,远程培训的重要性,提出具体要求。人人参与,人人提高。 2、学习方式: ⑴个人自学; ⑵科组观摩(根据教研组的具体情况开展专题观看、讨论、答疑) ⑶集中研讨 3、学员汇报:按远程国培学习内容,发表到个人博客。如;个人学习心得、教学设计、反思、培训总结等。 4、科组检查:以科组长定时检查科组成员的学习情况并有登记材料。 七、考核与评价 1、按市培训院规定的时间学习计划的,按学分计基地分4分。 2、按时完成学校规定各项培训任务,并送材料归档者。计校本分6分。 八、2012年“国培计划”学习领导小组 组长:曹树洪(校长) 副组长:林秋萍(副校长)吴亚德(副校长) 组员:谭海珍(教导)丁瑜吴文丽杨日邦王华强