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第一章测试 1.美育是由下列谁首次提出的() A:马克思 B:朱光潜 C:苏霍姆林斯基 D:席勒 答案:D 2.疫情之中中医发挥了巨大作用,充分说明中华传统文化的强大生命力。() A:错 B:对 答案:B 3.小北是一个2岁半的小朋友,他特别喜欢用蜡笔在纸上画很多线条,他应 该处于绘画阶段的() A:意向表现期 B:象征图示期 C:初级写实期 D:涂鸦命名期 答案:D 4.作为美术教师,首先自身要有() A:正确的政治素养 B:有责任心的职业素养 C:良好的审美素养 D:漂亮的穿搭 答案:ABC 5.如何培养美术的创意() A:发散思维 B:消极思维 C:引导式思维 D:逆向思维 答案:ACD 第二章测试 1.中国传统纹样其蕴含着属于中国人独有的() A:道德规范 B:思想观念 C:伦理道德 D:人文精神 答案:ABD 2.古人出于对云的敬畏,在纹饰上变化出各种和云有关的图案,用于器物、服 饰、建筑等,特别是在宗教中大量使用。() A:对 B:错 答案:A 3.卷草纹()的造型富有流动感,灵动自如,虚实相生,而它的无限重复与 连续表达了生生不息的生长之气。 A:Z形 B:O形 C:S形 D:L形 答案:C 4.蝴蝶与瓜果在一起的纹样叫做瓜蝶纹,寓意是() A:多子多福 B:福运迭至 C:自由的爱情 D:老人长寿健康 答案:A 5.青铜器装饰图案中最优秀的作品之一,并代表了青铜器装饰图案的最高水平 的纹样是()。 A:兽面纹 B:蝴蝶纹 C:凤鸟纹 D:龙纹 答案:A 第三章测试 1.什么是一个地区软实力标志?() A:商业发展 B:经济发展 C:文化资源 D:教育资源 答案:C 2.它被誉为东方国瓷,在洁白的瓷体上绘制蓝色的纹样,素雅清新,表达了丰 富的艺术语言,它就是我国最有代表性的瓷器之一()。 A:白瓷 B:彩瓷 C:素瓷 D:青花瓷 答案:D 3.如意是一种古老的吉祥饰物,表达人们想要称心如意、如愿以偿的生活愿望。 () A:对 B:错 答案:A 4.传统虎头鞋鞋底的针脚是四根线连在一起,寓意着() A:四平八稳 B:平平整整 C:文房四宝 D:朝三暮四 答案:A 5.按照人们对云肩纹饰不同的情感寄托,云肩纹饰大致表达了()的寓意。 A:功名 B:长寿 C:护生 D:富贵 答案:ABCD 第四章测试 1.美术学习中要创作更多体现中华文化精髓、反映中国人审美追求、传播当代 中国价值观念、又符合世界进步潮流的优秀作品,() A:对 B:错 答案:A 2.油漆笔的特点是() A:颜色鲜艳 B:不易显色 C:覆盖力强 D:干的速度 答案:ACD 3.在绘制一个故事时,画面比较空的时候可以使用一些点的实际元素,,用来 丰富画面,比如() A:泡沫 B:星星 C:小草 D:纸张 答案:ABC 4.在绘制一个故事时,角色的表情也是传递故事内容的重要元素() A:错 B:对 答案:B 5.绘制嫦娥奔月这个故事时,最值得表现的画面是() A:嫦娥奔向月亮 B:嫦娥喝下仙药 C:嫦娥与后羿相识 D:嫦娥抱着兔子 答案:A 第五章测试 1.水墨画中的意境的关键就在于作者不是对景物进行匠气的铺陈、描摹,它不 求完全再现,而应该如相中之色,水中之月,镜中之象,给予观赏者无限的 遐想空间。() A:错 B:对 答案:B 2.()是中国水墨画体系的精髓,凝聚着中国水墨画艺术的根本精神,是绘 画作品追求的最高境界。 A:花纹 B:颜色 C:意境 D:墨色 答案:C 3.中国画中的“六彩”指的是() A:浓淡 B:红黑 C:黑白 D:干湿 答案:ACD 4.中国画的情感和意境是美术教学中其他艺术门类所无法取代的,它经历千 年而不衰,是因为它体现的是民族的审美观,展示的是民族文化的优秀传 统。() A:对 B:错 答案:A 5.水墨动画的诞生有着其必然性,它既是老一辈艺术家数十年中国传统艺术精 神的积累、沉淀,也带有着受到中国传统美学理念的启迪,而迸发出来的创 作激情。() A:对 B:错 答案:A 第六章测试 1.手工艺是我国传统文化的一个() A:组成部分 B:其他组成部分 C:重要组成部分 D:中心组成部分 答案:C 2.手工艺品指的是() A:纯机械加工产品 B:纯手工产品 C:纯手工或借助工具制作的产品 D:借助工具制作的产品 答案:C 3.宫灯由于长期为宫廷所用,除去照明外,还有什么作用?() A:作为装饰 B:游戏 C:调节情绪 D:还要配上精细复杂的装饰,以显示帝王的富贵和奢华 答案:AD 4.竹编工艺大体可分为三道工序,分别是() A:锁扣 B:编制 C:编织 D:起底 答案:ABD 5.拼布,就把布料按照图谱或图案一块块拼接起来做成实用性或艺术性的布艺 作品的过程。() A:错 B:对 答案:B 第七章测试 1.在幼儿园中开展