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(一)图表类阅读下面的表格,你从表格中得出了什么结论?重庆市普通中学在校学生人数阶段统计表附:图表题答题常用词语表程度范围:一小部分、一部分、近一半、大部分、绝大部分;表增长趋势:增加了、增长到、增长了XX倍;表下降趋势:减少了、减少到(“减少”后不能用倍数)。.学生练习下面是一位学生参加某市夏令营活动时对150位学生的调查,请根据下面图表所反映的内容回答问题。(二)漫画类第一步:读画面,明白画中有什么。1.看标题。2.看画面。3.看画中字。4.看夸张处。简明说明漫画内容:一般是对漫画(图案)内容进行客观地介绍性地说明。不添枝加叶,不带任何个人情感,不议论,不抒情。说明的顺序:可采用“由上到下”“由左到右”“由外到内”等说明顺序。如有标题,一定要先写出来(如“这是一幅标题为‘……’的画。”),然后依次介绍画面内容(先背景,后人物)。羊年伊始,庆雯同学在网上找了一幅《大吉羊图》。请阅读后完成下面题目。此幅画命名为“大吉羊图”是因为“羊”通“祥”,“羊”有“吉祥、祥和”之意。请用说明性的语言介绍图画内容。(2分)从左边图片中,可以分析出我国校园足球发展的现状是怎样的?(2013栖霞一模)某小组从网上搜索到这样一幅关于漫画,请你仔细观察,完成后面的题目。(1)请用简洁的话语描述画面内容。某电视台主持人戴着口罩播天气预报:今天晴,两位观众的脑中浮现出“?”号和“!”号。(2)请解释画面上“?!”代表的意义。“?”表示疑问,为什么播报天气预报要戴口罩;“!”表示恍然大悟(惊叹),原来是雾霾天气来了/空气污染真严重。答题指导:拟写标题答题指导:拟写标题参考答案:《如此跨栏》、《跨栏高手》最近,学校开展“预防灾害,沉着应对”的安全教育活动,请你参与。(1)[拟写宣传口号]在下面的横线上补写一句话,要求语意连贯,形成排比。(2分)沉着应对,让花季更美丽;__________,____________;未雨绸缪,让社会更和谐!(2)[漫画评论]这幅漫画的创作是从哪则民间故事获得启发?它批评了活动中出现的什么现象?请对这种现象进行评论。要求观点明确,言之成理,评论字数40字左右。(4分)最近,学校开展“预防灾害,沉着应对”的安全教育活动,请你积极参与。(1)[拟写宣传口号]在下面的横线上补写一句话,要求语意连贯,形成排比。(2分)沉着应对,让花季更美丽;__________,____________;未雨绸缪,让社会更和谐!(2)[漫画评论]这幅漫画的创作是从哪则民间故事获得启发?它批评了活动中出现的什么现象?请对这种现象进行评论。要求观点明确,言之成理,评论字数40字左右。(4分)绿色家园漫画题答题技巧1、读画(观察画面的人、景、物等构成要素)2、析画(弄清各构成要素之间的关系)3、悟画(联系生活现象进行类比联想,揣摩创作意图)4、述画(根据要求简洁科学表述)“三注意”:1、(描述画面题)标题、主体、细节。2、(揭示寓意题)要联系生活挖掘寓意。3、(拟写标题题)要根据内容、寓意拟写。(三)徽标类下图是第十届中国南京“《茉莉花》·雨花石文化旅游节”图标,请用简要的语言向游客介绍它。小武为学校诗社设计的社名与徽标(见右图)很有古典诗词文化气息。(1)观察右图,说说这个徽标的创意。①徽标整体呈圆形,上面画有一轮明月,月光照映着一树繁花,使人联想到李白“花间一壶酒”“举杯邀明月”的诗句;②画面上有“邀月诗社”四个字,“邀月”二字化用了李白《月下独酌》中“举杯邀明月,对影成三人”,富有古典的诗情画意。应对措施:如:初三年级准备组织一次名著阅读交流活动,请你参与并按要求事先做好如下工作。初三年级学生名著阅读情况调查表示例:1、①名著阅读的目的,趋于功利化。②名著阅读还未被真正重视。③名著阅读现状堪忧。(答出其中一点,意思对即可)2、(4分。每点2分)(读书经验)略。(名言)示例:书籍是人类进步的阶梯。3、(3分。书名1分,理由2分)略。4、(5分。情节完整2分,“精彩”1分,语言表达准确、流畅2分)略。谢谢!!!