2024年郫县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》全真模拟试卷含解析.docx

2024年郫县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》全真模拟试卷含解析第1题：单选题(本题1分)在社会工作督导过程中，督导开展期的主要任务是（）。A.促进相互熟悉B.明确督导形式C.综述学习过程D.督导自我改进第2题：单选题(本题1分)在下列小组中，只有（）不是按照小组工作目标来进行划分的A.成长小组B.教育小组C.朋辈小组D.治疗小组第3题：单选题(本题1分)社会服务机构的资金来源中，奖励属于（）。A.政府资助B.民间捐助C.商业交易D.企业捐款第4题：单选题(本题1分)个案管理的运作具备经过各项服务的协调实现服务的合理配置和（）的双重功能。A.强调服务的效率B.能充分运用服务对象所拥有的全部资源C.处理方式有弹性，能按事情的变化而修改处理的方法D.对服务对象的能力、需求和其他状况有充分的了解和掌握第5题：单选题(本题1分)在处理一个母亲虐待孩子的个案中，社会工作者发现孩子的母亲在童年也被父母虐待。根据（），社会工作者应该深入探索母亲童年的成长情况。A.认知行为理论B.人本主义理论C.精神分析理论D.系统生态理论第6题：单选题(本题1分)某社区的社会工作者小张发现社区内一些道路旁的路灯坏了，给社区居民晚上出行带来极大的不便，他决定开展社区工作来解决这一问题。小张的这一目标属于（）。A.任务目标B.发展目标C.过程目标D.结构目标第7题：单选题(本题1分)小王高中毕业后一直找不到合适的工作，最近不但丢了临时工作，工资还被拖欠。小王感到自己失败的原因在于学历低，没有城市户口。社会工作者决定从环境层面去增强小王的权能，其最适宜的做法是()。A.协助小王加强文化学习，提高学历水平B.介绍小王参加社区活动，丰富文化生活C.帮助小王制定就业计划，争取尽快就业D.鼓励小王向原单位表达诉求，呼吁社会关注第8题：单选题(本题1分)人类的个体行为是与自身的生理状况、心理发展和社会环境紧密联系的，这体现了人类行为的（）特点。A.适应性B.多样性C.整合性D.发展性第9题：单选题(本题1分)为缓解一线社会工作者的压力，社会工作督导者经常提供支持性督导，下列做法中，最能体现社会工作督导支持功能的是（）。A.协助发展工作成效B.均衡服务的工作量C.介绍工作过程知识D.工作计划与分配第10题：单选题(本题1分)下列不属于社会工作督导的对象的是（）。A.大勇，在社会服务机构实习的某高校社会工作专业的学生B.于佳，在某社会服务机构工作了半年，有一定工作经验C.天蕾，某社会服务机构资深社会工作者，有丰富的工作经验D.林微，最近刚到社会服务机构工作的某高校社会工作专业的本科生第11题：单选题(本题1分)家庭生命周期的发展过程正确的顺序是（）。A.收缩期—发展期—形成期—解组期—扩展完成期B.形成期—收缩期—扩展完成期—发展期—解组期C.形成期—扩展完成期—发展期—收缩期—解组期D.形成期—发展期—扩展完成期—收缩期—解组期第12题：单选题(本题1分)随着中国社会的不断发展，社会工作实务的服务对象从贫困群体扩大到有需要的人群。根据服务对象拓展的趋势，下列选项中，哪一个属于新扩展的服务对象（）A.吸食新型毒品的成瘾者B.下岗失业者C.新进城的务工人员D.需要压力舒缓的企业高管第13题：单选题(本题1分)行为主义学派把人的行为看成是机械式的由刺激直接引起的，其行为公式是S→R，其中S代表（）。A.外界刺激B.情境变因C.反应行为D.行为变因第14题：单选题(本题1分)社会工作者肖斌接待了前来寻求帮助的崔大妈，认真聆听她所遇到的问题，与她共同商讨解决问题的方法。这说明，在社会工作中，社会工作者与服务对象是（）工作关系。A.互动B.民主C.从属D.互助第15题：单选题(本题1分)某社会工作服务机构的年度工作报告中包括以下内容：1．机构财务收入情况；2．机构开展社会公益活动回报社会情况；3．机构各服务项目的服务满意度统计结果；4．机构的内部组织结构及管理制度执行情况。从充分展现公信力的角度看，该机构仍需要在年度工作报告中补充的交代内容是（）。?A.政治交代B.专业交代C.服务交代D.行政交代第16题：单选题(本题1分)埃里克森的人类发展阶段论与弗洛伊德的精神分析理论的区别在于，前者重点强调人格发展中的（）。A.生物因素B.社会因素C.心理因素D.道德因素第17题：单选题(本题1分)张女士患忧郁症，目前病情稳定，在家康复。但她时常情绪低落，认为自己没有用处，拖累了家人。社会工作者小袁运用认知行为理论为张女士提供服务，希望改善她的情绪和行为状态。此时，小袁的工作重点应该放在（）。A.挖掘张女士早期经验以揭示其自责心理的根源B.帮助张女士发现和理解自身独特的意义和价值C.帮助张女士确认非理性的思维方式及其对情绪的影响D.改变张女士所处环境中不利于其发挥潜能的障碍因素第18题：单选