课件-全国-2015_2015秋五年级语文上册《绿毛龟》课件2 沪教版.ppt
一吃****成益
亲,该文档总共13页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
课件-全国-2015_2015秋五年级语文上册《绿毛龟》课件2 沪教版.ppt
21绿毛龟我对这只千里迢迢从无锡“飞”入我家的绿毛龟一见钟情。从此,它成了我们一家大小的宠物。为什么会对绿毛龟一见钟情?无论远古或近今,绿毛龟都是极其高贵的宠物。绿毛龟被唐太宗封为皇宫五宝之一。历代寺庙列为镇山之物。近代,中国政府为美国总统送上的祝寿礼物是一对绿毛龟。东南亚一些豪商奉养它用来旺财,欧、美、日、韩等国把它视为吉祥如意、延年益寿的象征。我对绿毛龟一见钟情是因为___、____、____、__。它食量不大,但食态可掬。把鱼肉或虾肉丢进缸里,它先用嘴衔着,然后,双手齐来,捧着那肉,一口一口,咬、嚼
课件-全国-2015_2015秋五年级语文上册《绿毛龟》课件1 沪教版.ppt
《绿毛龟》一、词语解释心有余而力不足:卖弄:亲昵:契合:津津有味:二、读音、部首、音序、笔顺三、近义词四、近义词五、反义词1、作者对绿毛龟的感情用一个词语来说就是?4、这只绿毛龟的外形是可爱的,请你根据第3小节,用先概括后具体的方法简单介绍绿毛龟的外形。作者是从哪几个方面来描写绿毛龟的外形的?5、作者为什么用先具体后概括的写作顺序呢?概括第3节节意:6、第3节找出一句比喻句,把什么比作什么?“正疑惑间”的意思是:7、读第5小节我对这只千里迢迢从无锡“飞”入我家的绿毛龟一见钟情。8、从第3节对绿毛龟的动作描
五年级语文上册《绿毛龟》课件2 沪教版 课件.ppt
21绿毛龟我对这只千里迢迢从无锡“飞”入我家的绿毛龟一见钟情。从此它成了我们一家大小的宠物。为什么会对绿毛龟一见钟情?无论远古或近今绿毛龟都是极其高贵的宠物。绿毛龟被唐太宗封为皇宫五宝之一。历代寺庙列为镇山之物。近代中国政府为美国总统送上的祝寿礼物是一对绿毛龟。东南亚一些豪商奉养它用来旺财欧、美、日、韩等国把它视为吉祥如意、延年益寿的象征。我对绿毛龟一见钟情是因为___、____、____、__。它食量不大但食态可掬。把鱼肉或虾肉丢进缸里它先用嘴衔着然后
秋五年级语文上册《绿毛龟》课件1 沪教版-沪教级上册语文课件.ppt
《绿毛龟》一、词语解释心有余而力不足:卖弄:亲昵:契合:津津有味:二、读音、部首、音序、笔顺三、近义词四、近义词五、反义词1、作者对绿毛龟的感情用一个词语来说就是?4、这只绿毛龟的外形是可爱的请你根据第3小节用先概括后具体的方法简单介绍绿毛龟的外形。作者是从哪几个方面来描写绿毛龟的外形的?5、作者为什么用先具体后概括的写作顺序呢?概括第3节节意:6、第3节找出一句比喻句把什么比作什么?“正疑惑间”的意思是:7、读第5小节我对这只千里迢迢从无锡“飞”入我家的绿毛龟一见钟情。8、从第3节对绿毛
课件-全国-2015_2015秋五年级语文上册《林海》课件2 沪教版.ppt
林海教学目标教学重点教学难点这回有机会看到它,并且走进原始森林,脚踩在积得几尺厚的松针上,手摸到那些古木,才证实这个悦耳的名字是那样亲切与舒服。作者是深入林中细致观察,才会得到“亲切与舒服”的结果,同时,这种感觉表达了他对林海的喜爱之情。“岭”的三个特点:大兴安岭这个“岭”字,跟秦岭的“岭”可大不一样。这里的岭的确很多,横着的,顺着的,高点儿的,矮点儿的,长点儿的,短点儿的,可是没有一条使人想起“去横秦岭”那种险句。多少条岭啊工,在疾驶的火车上看了几个钟头,既看不完,也看不厌。秦岭:云横秦岭孤峰突起盛气凌