高一学案《信用工具和外汇》.doc
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高一学案《信用工具和外汇》.doc
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第一课神奇的货币第二框信用工具和外汇导学案【学习目标】知识目标:识记并理解信用工具,信用卡的功能和优点,外汇,汇率,保持人民币币值基本稳定的意义。能力目标:培养学生独立思考的能力和辨证的思维习惯。情感、态度、价值观目标:培养学生对我国人民币稳定重要意义认识的正确态度。【课前延伸学案】要求:利用课前25分钟,完成下列学案内容,并熟记、理解课本重点知识,找出自己不明白的问题,便于课堂上针对性强化学习。一、基础知识结构:(一)信用工具1、常用的结算方式:(1)现金结算:(2)转帐结算:2、结算中常用的信用工具:
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《信用工具和外汇》学案【学习目标】一、知识目标1.识记:两种结算方式;信用卡和支票的含义;外汇、汇率的含义;外汇汇率升高或跌落的含义;保持人民币币值基本稳定的含义。2.理解:(1)两种常用的信用工具——信用卡和支票的优点。(2)人民币升值的利与弊。(3)保持人民币币值基本稳定的意义。3.运用:初步学会正确运用信用卡和支票等信用工具。二、能力目标掌握使用信用卡、支票的实践能力,增强参与经济生活的能力。三、情感、态度、价值观目标树立与市场经济相适应的货币观念和正确的金钱观。【学习
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信用工具和外汇导学案信用工具和外汇导学案【使用说明】1、课前25分钟根据课前预习案部分,把握教材体系,掌握重点内容。2、课堂上小组积极合作,互相交流探讨,高效展示点评,分层达成目标。3、有效训练题限时10分钟完成;附加题a层做,带*题c层可不做。【学习目标】知识目标:识记并理解信用工具,信用卡的功能和优点,外汇,汇率,保持人民币币值基本稳定的意义。能力目标:培养学生独立思考的能力和辨证的思维习惯。情感、态度、价值观目标:培养学生对我国人民币稳定重要意义认识的正确态度。【课前延伸学案】要求:利用课前25分钟