高一历史必修一第七单元现代中国的对外政策.doc
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高一历史必修一第七单元现代中国的对外政策第1课新中国初期的外交【学习目标】外交方针的主要内容;周恩来于1953年12月提出了和平共处五项原则。日内瓦会议;万隆会议【考试说明】了解新中国初期的外交方针(政策)、理解和平共处五项原则、了解中国参加日内瓦会议和万隆会议【学习重难点】重点独立自主的外交方针;和平共处五项原则提出的意义。难点:建国初复杂的国际环境对制定外交方针的影响【自主学习】一、新中国初期的外交方针(政策)方针:独立自主的和平外交方针内容:二、和平共处五项原则1、目的:2、提出:3、意义:三、中国
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人教版高中历史必修一第七单元现代中国的对外政策单元测试一、单选题1.一位军事院校的教员在讲述“隧道”一词时因举了一个“纽约地铁”的例子而受到上级严厉的批评被指责为“崇美”他被告知应举“莫斯科地铁”的例子。该事件可能发生于中国的()A.1895年——1898年B.1924年——1927年C.1953年——1957年D.1966年——1976年2.下图反映了新时期中国外交活动的特点之一是()解放军亚丁湾护航
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新中国初期的重大外交活动1.了解新中国初期的外交方针(政策)(1)外交方针:独立自主的和平外交政策。(2)具体解释:“另起炉灶”:不承认国民政府同各国政府建立的一切旧的屈辱的外交关系要在新基础上经过谈判同各国另行建立新的平等的外交关系;“打扫干净屋子再请客”:先清除帝国主义在华的残余势力取缔帝国主义在华一切特权巩固新中国的独立和主权为与世界各国建立平等互利的外交关系奠定基础;“一边倒”:站在社会主义阵营一边。2.理解和平共处五项原则(1)提出:1953年周恩来接见印度代表团时第一次
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要练说得练看。看与说是统一的看不准就难以说得好。练看就是训练幼儿的观察能力扩大幼儿的认知范围让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时我着眼观察于观察对象的选择着力于观察过程的指导着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。一般说来“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者四门博士)《春秋谷梁传疏》曰:“师者教人以不及故谓师为师资也”。这儿的“师资”其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云:“今有不才之子……师长教之