高晶个人自我诊断SWOT分析表.doc

个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的Ｓ我的优势作为一位青年教师，年轻就是最大的源动力。有一颗热爱教育事业的心，肯于钻研，爱读书，对工作认真踏实，学校布置的工作都能认真完成。具有团队意识。能真心的对待每一个学生。敢于接受挑战。Ｗ我的劣势作为一名青年教师，经验不足，缺乏实战经验，缺乏刻苦的精神。Ｏ我面临的机遇丰富的学习资源，一个宝贵的学习机会。让身在县级学校的我能多见多看，收获丰富。Ｔ我遇到的挑战工作繁忙，时间紧迫。分析结论结合上述分析，我在内因和外因的双重环境的驱动下，如何抓住机遇，发挥自己的优势？如何克服自己的劣势，应对挑战，这是我应该思考和解决的问题。我们不仅要重视理论学习，也要强化理论与实践相结合，用现代教育理论指导教育教学改革，研究解决教育教学问题，提升解决问题的水平，避免同水平往复的现象；并围绕问题、教学反思、课题研究、同伴互助、专业引领五大要素，不断创新教、研形式，提升教、研能力。作为教师的我们都充分地认识到课改是一项关系到学生发展、民族复兴的大事，自己的责任既艰巨又光荣，而自身的素质又直接关系着亿万青少年健康成长，关系到民族素质的提高和祖国的前途命运。因此，我们更要用高度的事业心和责任感，积极参与各种各样的教研活动，认真听取专家每次的讲座做好记录；做好各项准备，参家研讨活动；积极撰写教学反思、案例、论文，参加各类征文活动；积极参与各级听课和评课活动；在研讨中，学习研究，发展自我，提升自我，从而实现自身素质的提高。