课件-全国-2015_2015秋一年级语文上册《大竖琴》课件1 沪教版.ppt
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课件-全国-2015_2015秋一年级语文上册《大竖琴》课件1 沪教版.ppt
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课件-全国-2015_2015秋一年级语文上册《大竖琴》课件2 沪教版.ppt
大竖琴南浦大桥黄浦江上两架琴。什么琴?大竖琴。一架叫南浦,一架叫杨浦。两架大竖琴,日夜弹不停。弹的什么曲?30、大竖琴黄浦江上两架琴。什么琴?大竖琴。一架叫南浦,一架叫杨浦。两架大竖琴,日夜弹不停。弹的什么曲?我的家乡——上海在前进。进日——部首妈妈找孩子:海水(1)黄浦江边有座塔。问:?答:。作业:
秋一年级语文上册《大竖琴》课件1 沪教版-沪教级上册语文课件.ppt
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课件-全国-2012_一年级语文上册 大竖琴课件 沪教版.rar
30大竖琴竖琴30大竖琴南浦大桥杨浦大桥黄浦江架什夜前进夜进前什架部首妈妈找孩子弹竖琴上海家乡夜晚你问我答基础作业:1、拼一拼,读准三拼音。qiáoqiánhuánɡjiānɡjiàxiānɡ2、部首妈妈找宝宝。氵浦江()()()3、连一连,读一读。一架同学一座小鸡一个竖琴一只大桥4、有感情地把课文读给父母听。拓展作业:1、读句子:先把句子读通顺,再试着读出问的语气。(1)黄浦江上有几座桥?(2)你听过竖琴弹的曲子吗?2、你问我答,说说上海的变化。(自选一题)(1)黄浦江边有座塔。问:?答:。(2)人民广
教案-全国-2015_2015秋一年级语文上册《大竖琴》教学设计 沪教版.doc
1大竖琴学校班级:日期:设计者:学科语文课题:大竖琴教时:1教时修改者:教学目标:1、能借助音节在语言环境下正确认读“黄、浦、江、架、什、夜、前、进”8个生字。能在老师的指导下描写“浦、江、夜、进”。学习三点水旁。2、朗读课文,做到不添字、不漏字。在老师的指导下尝试读出疑问以及感叹的语气;在朗读过程中初步感知课文内容,感受上海的发展;在熟读的基础上背诵课文。3、用“你问我答”的表达方式说说上海的新面貌。制定依据:(1)内容分析:本课已进入第四单元读课文看拼音识字阶段,还需注意让学生有充分的时间借助拼音认读