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给自己一片天空的作文关于给自己一片天空的作文【篇一:给自己一片天空】我已经厌倦了在个衣食无忧的鸟笼了。在别人看来,我可以呼风唤雨,可以衣来伸手,饭来张口,简直是一个尊贵的女王或者说是公主。但在这威风背后,却造就了一个天生忧郁的我。我希望像其他同学一样,拥有自由的生活,至少这样我可以活得更快乐些,我的生活枯燥无味,每天穿梭在上学放学的人流中,做着平凡的匀速直线运动,我每天话将近一个半小时的时间在早、中、晚的上学和放学的路程上。这也是我唯一得到自由的时间,除了这一个半小时,我的每一个动作,每一句话都被人监视着,我害怕人们看我时的眼神,那种眼神,好象是充满了讽刺和讥笑,我害怕遇到任何一个人,我只好待在家里,可我又不想躲在那个外表光鲜的牢笼里,那样,我会觉得更加恐惧。有人说我是一簇绿油油的,生长得茂盛的青苔,害怕每日的阳光,我想,这个比喻应该还算恰当,所谓阳光,是指那些形形色色的人们,是的,我怕他们,我怕他们看到我威风背后的脆弱,我怕他们看到我隐藏在快乐背后的忧郁,我真的已经成为那簇青苔。也许这样的生活已经是命中注定,也许唯一改变命运的机会正掌握在我的手中,也许……可就算可以等到刑满释放的一日,但我现在真的需要一个真正了解我的而不怀有讥讽心理的人陪我,我已经过怕了这种孤独的,又让不知道情况的人羡慕的生活了。我曾经想过要逃离这个“贵族”,可是我并不应该放弃,所以又决定用自己的能力去改变命运,给自己一片属于我自己的,蔚蓝的天空……【篇二:给自己一片天空】我心目中的天空是一片无忧无虑的天空,让我们这群孩子像小鸟一样,自由自在地飞翔。上课时,一个个难题在我们的笑声中轻松化解。放学后,操场上闪现着男生们矫健的身影;形体房内,跳动着女生们美妙的身姿;音乐教室内传来动听的歌声。周末,同学们会成群结队地出去游玩,在游乐场上空、江河湖海中回荡着我们欢快的笑声……我们不用为家庭作业和课外班而烦恼,也不用为学校测试额焦虑……然而,这毕竟只是一个幻想,一个美好的梦。残酷的现实把我从想象中拉了回来。我才感到:现实的天空却是另一番景象……上课时,老师总会说:“同学们,上个要认真听讲,不要开小差。”好不容易熬到了下课,刚想放松一会儿,另一位老师走了进来:“现在开始上课!”“啊!”同学们的失望之情溢于言表。“怎么,不愿意?考试指日可待,你们一点也不紧张?不想这样,就拿出成绩给我看!”说完,便拿起粉笔在黑板上留下那一道道刺眼的白光……周末,课外补习和家庭作业又成了我生活的主旋律。课外班与家成了我每天往返的起点与终点。没玩挑灯夜战到11点已是常事。妈妈也经常在我耳边唠叨:“现在苦,将来才会甜。现在好好学,将来你上班时就轻松多了。”妈妈,我多想对你说:“你对我期望太高,我承受不起。”要初三了,要中考了,我的天空电闪雷鸣。作业、卷子、补习班、体能训练。像一片片乌云压得我喘不过气来。我就像一只羽翼被沾湿的小鸟,怎么也飞不高。我多么希望有一天能拥有一对坚硬的翅膀,拨云见日,展翅翱翔在属于我的湛蓝天空中。【篇三:给自己一片天空作文】诗,唯美的语言。意,梦幻的语境。诗意,亮丽的风景,宽阔的天空——题记手中的木屑随风轻舞,站在树下,拿起诗册浏览,一股奇怪的感觉先进入心头。月华如水,微波荡漾着河水,风轻轻地拂过,点点躁动,他望向月光,不禁凝思“可怜九月初三夜”月似弯弓,露水凝重,他想抬起那繁重的心绪——举头望明月,低头思故乡,他想让风儿捎上一句话,随风直到夜郎西。诗,是游子的寄托,意,是游子的心意,诗意,是亮丽的风景——思乡之情,他给自己的一片天空。冷雨敲窗,滴滴点点的雨珠打在窗上,疼痛却在心中蔓延,无语的夜,有声的夜,屋里也亦是冷寂的感觉,她,不禁暗自伤神,“物是人非事事休,欲语泪先流”黯淡的双眼,失去神采,戚戚惨惨凄凄,忘不断的模样一刀一刀携刻在心头。“轻解罗裳,独上兰舟,云中谁寄锦书来,雁子回时,月满西楼”是她千缕思愁,才下眉头,却上心头。“十年相思两茫茫,不思量,自难忘”是她坚持的力量。诗,是她心灵的寄慰,意,是她哀愁的心情,诗意,是亮丽的风景——愁绪之情,她给自己的一片天空。他,怀才难遇伯乐,壮志难酬,又被贬谪与张怀民漫步于庭,看到“庭下如积水空明”却想到“闲人如吾两人者耳”。他,一樽还酹江月,弄发偏舟。他,说不尽的苦,道不尽的悲伤,诗意是亮丽的风景线——怀才未发的无奈,他给自己一片天空。合上书册,闭上眼睑,静静地享受微风地轻抚,我也有一片天空——诗的海洋。遨翔在知识的世界里,舔尝着各种文人雅士的喜怒哀乐,饱览着古人所描绘的山川河流,欣赏着各个的独树一帜的文笔,足矣!诗,是我的语言,意,是我梦幻的'意境,诗意,是我宽阔的天空。天空中,我撷取白云的轻柔,采摘雨丝的轻柔,紧握风儿的柔和,我不断汲取不断成长,创造一个更为美丽的天空!我愿意给自己这样的一片天空!【篇四:给自己一片天空