月考试卷讲评课学案.docx
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月考试卷讲评课学案月考是教学的一个重要环节,通过月考学生和老师都可以了解一个阶段学习和教学情况,及时发现学习的优势和不足和老师的教学效果反馈以便查缺补漏为下一个阶段的学习和教学提供重要参考。考后如何讲评直接关系到月考的效果和作用,过去老师一支粉笔、一块黑板、手拿一张试卷就是讲评课的粗放式讲评课效果作用是低效的。试卷讲评课只有充分准备,精心制作讲评课学案,才能提高讲评课的质量,达到月考效果的最大化。下面把一次月考试卷讲评课学案分享给大家以便共同交流提高。月考试卷讲评学案主备人:吾言悟意审查人:使用日期:一、
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试卷讲评课学案试卷讲评课教案教学目标:1.通过试卷分析,使学生了解到自己知识上的漏洞,及时查漏补缺.2.通过对题目进行分类分析,提高学生的思维能力,发现解题规律,拓宽解题思路.提高分析试卷的能力,激发学生学习的积极性和主动性.3.通过对基本图形的分析,让学生认识到最后的题并不可怕.对学生做应试心理素质调节.教学重点:知识点的落实和数学思想方法的渗透.教学难点:对综合题的分析及解综合题与基本知识和基本技能的关系.教学方法:启发探究式教学手段:多媒体(PPT,几何画板)教学过程:一、考试情况简要分析:1.成绩
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高三月考试卷讲评课学案.doc
高三月考试卷讲评学案【教学目标】:进一步了解对1-7课的知识理解运用情况,通过错题分析,学生能够触类旁通,举一反三,提高分析问题、解决问题的能力,并修正教学方法,探索解题的思路与技巧。【重点】掌握函数图像类、图表类题解题方法,熟练解题【难点】如何归纳解题方法与技巧【教学方法】启发、探究【教具】:学案《高三月考试卷讲评》(自制)【教学过程】【导入】考情分析、成绩分析。【合作探究】活动一:请你画出需求曲线。请你画出需求弹性曲线。请你画出某商品价格变动与相关产品需求变化的曲线。方法总结:活动二:参考21题(1)
试卷讲评课导学案模板.docx
试卷讲评课导学案模板设计课型;讲评课时间:7月8日研讨人:八年级数学备课组主备:陈朝玺审核:卢彬课堂笔记【学习目标】通过对《方程与不等式测试卷》的评判、纠错和分析,进一步掌握方程与不等式的解法和应用,提高分析问题和解决问题的能力。一、【试卷批改情况】1、得分情况:分数100分90~99分80~89分60~79分不及格人数1人9人10人15人11人失分情况:题号5910111314151718人数252425232317351938二、【独立纠错】自己分析试卷,完成三件事情:1、自查:反思自己出错的原因。2