语文组教研活动简报(2).docx

西吉第二小学语文教研组教研活动简报诵读华夏之声，书写汉字之美声情并茂地诵读，是一种感染；抑扬顿挫地吟咏，是一种陶醉；字正腔圆地示范，是一种引领。诵读是教学的重要内容，写好一手规范的汉字更是每一位语文老师必备的教学基本功。为了弘扬优秀传统文化，提升教师的综合素养，促进教师专业化发展，丰富广大教师的生活，西吉县第二小学语文教研组的教研活动，在教研组长段玉红老师的精心组织下，依旧如火如荼地进行着。读千古美文，同经典相伴；诵中华诗词，与圣贤同行。首先，在段玉红老师的组织下，全体语文老师集体吟诵了统编版教材一、二年级的古诗。中华五千年的悠久历史，孕育了深厚的民族文化；华夏渊源流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。我们可以在诵读声中游览祖国的山山水水，我们可以在诵读声中感受中华民族优秀的历史和文化，我们可以在诵读声中汲取和传承民族精神。俗话说：好记性不如烂笔头。在经历了情感的洗礼和心灵的浸润之后，紧接着，我们就诵读的古诗进行了默写。相信，通过本次诵读活动，必将为各位老师的教育教学注入活力，各位老师也一定会在以后的教育教学中更好地传道授业解惑。为了进一步落实贯彻落实教育部《关于中小学加强写字教学的若干意见精神》，培养学生规范写字的意识和热爱祖国语言汉字的情感，提高写字教学质量，由五年级组的朱美蓉老师就如何“写好一手规范汉字”给大家分享了她的经验：楷书书写的六原则—横平竖直，横要左低右高、主笔突出、自然原则、变化原则、虚实原则、松紧原则，并现场进行了书写示范。“吾生也有涯，而知也无涯”。知识是无限的，一个人如果只满足于现状，不去学习、开拓进取，那他就会被社会所淘汰。在本次教研活动中，大家都受益匪浅，教研活动的成果得到了认可，可以说我们的辛勤劳动是值得的！让我们一起在探索中不断前进。编辑：常春刚摄影：常春刚审核：段玉红