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合唱指挥:指挥法及作品实践陈顺桥主要讲述三个方面的内容:一、合唱学知识和合唱声音训练。二、合唱指挥基本技法训练。三、合唱案例分析。一)通过合唱学知识的学习,了解欧洲合唱艺术产生和发展的历史和我国的合唱艺术发展现状,为合唱的声音训练和演唱,为合唱队的合唱排练打下理论基础.通过合唱声音训练、音准训练、节奏训练和咬字吐字训练等各种手段进行合唱排练教学,学习和掌握合唱训练的各种训练手段、方法,运用于学校合唱队排练。二)通过合唱指挥基本技法训练,初步掌握合唱排练中指挥的各种手势技巧,学会总谱的读法和指挥的层次设计,运用指挥技术,正确分析处理各种合唱作品。三)通过以上合唱知识的学习、合唱声音观念的确定及合唱声音训练,运用合唱指挥的技术手法,结合中小学合唱案例进行分析和训练,解决中小学合唱队训练的实际问题。第一章、合唱学知识和合唱声音训练第一节、世界合唱音乐发展一、文艺复兴时期合唱二、巴洛克时期合唱三、古典时期合唱;四、浪漫时期合唱、现代合唱第二节、我国合唱音乐发展概述第三节、中外合唱比较第四节、合唱的声音训练一、连音训练二、半声训练三、和声训练第二章合唱指挥基本技法训练第一节、指挥的基本姿势第二节、拍点和线、图式、旋律线第三节、预备拍、起拍、收拍第四节、实拍、控制性虚拍、虚拍、直线拍、顿挫拍第五节、原拍、分拍、合拍第六节、后半拍、附点、切分音第七节、分句、呼吸、任意延长、休止第八节、左右手的分工和配合第九节力度、速度第十节、非规范图式和动作第十一节、总谱读法指挥与伴奏第十二节、指挥的层次设计第三章、合唱案例分析《飞来的花瓣》