个人自我诊断SWOT分析表--佟帆.doc
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一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S优势W劣势1我是一名有爱心有责任心的老师,我爱孩子们。2能圆满完成幼儿园的各种活动。3有一定的教学经验。和专业技能,对工作认真负责。4勇于去尝试新的挑战,突破自己。努力把工作做好。1竞争意识较弱,对有效资源的利用不充分。2眼界不够开阔,导致思考问题不太全面,缺乏创新3家园沟通方面,不是很好。对于信息技术运用得不是很好4有点怯场,心理素质指有点不好外部(环境)O机遇(庆幸条件)T威胁(挑战)工作环境不错,老师的业务水平很强。园里组织了传帮带活动,对
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李帆:个人自我诊断SWOT分析表.doc
基本信息姓名:卢英英所在省:河南所在坊:济源市小学美术工作坊所教学段:第一学段所教学科:美术所教年级:一、三教材版本:人民美术出版社研修计划个人专业发展基础分析1、成长的历程和现在所处的阶段我在教育教学岗位上工作了3年多,热爱教师职业,认真踏实工作,善于引导学生,积极辅导学困生,循循善诱,热情、主动。认真钻研教育教学方法,积极学习现代教育教学理念,不断改进教学方法,努力让每个学生在原有的基础上能有不同的发展。2、专业知识方面的分析现在我从事美术教学工作,在不断的学习和努力中,积累了一些教学上的经验,具备一
李帆:个人自我诊断SWOT分析表.doc
个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的S我的优势1.有良好的进取精神和具体的个人职业发展规划;2.工作踏实,学习认真;3.经历五年的教学,初步形成自己的教学风格;4.有较强的沟通协调能力;5.有一定的教科研能力和实践能力。W我的劣势1.有时候会存在惰性和畏难情绪;2.教科研的理论基础相对比较薄弱;3.理论联系实际的能力还不强;4.开展教学研究缺乏一定的系统性和连贯性;5、教学研究方面缺乏耐心。O我面临的机遇1.学校对教师个人严格的专业发展规划激励;2.学校青
(钟斯帆)个人自我诊断SWOT分析表.doc
一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S优势W劣势热爱学生,体育教学水平扎实;善于引导、鼓励学生多参与体育锻炼。教研兴趣浓厚;崇尚一课一得的教学。教学经验不够丰富外部(环境)O机遇(庆幸条件)T威胁(挑战)学校重视教师人才建设,给予我们很多学习平台与机会二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)好好学习,提升自己综合能力E——抓(机遇)D——御(威胁)抓住机会多参与培训,自我提高