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一、自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部 (组织)S优势W劣势1我是一名有爱心有责任心的老师,我爱孩子们。2能圆满完成幼儿园的各种活动。3有一定的教学经验。和专业技能,对工作认真负责。4勇于去尝试新的挑战,突破自己。努力把工作做好。 1竞争意识较弱,对有效资源的利用不充分。2眼界不够开阔,导致思考问题不太全面,缺乏创新3家园沟通方面,不是很好。对于信息技术运用得不是很好4有点怯场,心理素质指有点不好 外部 (环境)O机遇(庆幸条件) T威胁(挑战)工作环境不错,老师的业务水平很强。园里组织了传帮带活动,对于业务水平提高有很大的帮助。 组织了多次的学习机会。家园沟通方面,不是很好。 二、我的对策 U——用(优势)S——停(劣势)热情,待人有礼貌,做事认真、负责,领导安排的任务会竭尽全力去完成,与同事关系融洽,积极参加政治学习,做好笔记,主动积极参加团组织活动,时时以一个优秀团员的标准要求自己。积极参加各级各类培训和学习,做好笔记和反思,并和工作实际相结合,落实到工作中去。 不断地去学习新的知识,使自己的业务素质得到提高为孩子们提供更好的学习环境。加强电脑知识的学习,通过学习使所学知识为教学服务。树立以幼儿为本的教育思想,明确教育的目的不仅要让幼儿学习知识、获得知识,还要教幼儿学习做人,学会做人,学会理解、尊重、合作,热爱自然,维护世界和平等。在一日生活中,提倡探究式学习,鼓励幼儿大胆探索,主动学习。珍惜每一次园里组织的学习机会提升自己,努力跟着自己的师傅学习,使自己的专业知识水平提高。针对不同的家庭,做好家园沟通工作,使每一家长都称心 E——抓(机遇)D——御(威胁)跟上时代的步伐,紧随《指南》的引导,正确、规范的做好老师的工作平时认真的阅读相关新的幼教书籍,提高自己的理论水平,不断更新教育观念,做到边学习、边实践、边交流、边反思,及时总结每阶段工作的成绩、存在的问题、解决的方法方式、反省自己的教育观念,更好的开展工作幼儿园有着强大的团队,给了我很大的成长和锻炼空间。我相信,在这样的分析过程中,通过不断审视自己的优缺点,自己一定会有所收获 1、多参加网上培训学习,提高自己的素养。2、努力尝试新的教学方法。