南通三模生物答案.doc

南通市2015届高三第三次调研测试生物参考答案及评分标准
一、单项选择题：
1．D2．D3.B4.A5.C6.C7.A8.B9.B10.D11.C12.D13.B14.A15.D16.D17.C18.D19.C20．B
二、多项选择题：
21.AC 22.ABC 23.BC24.AB 25.ABD
三、非选择题：本部分包括8题，共计65分。
26.（1）溶化（→灭菌）→倒平板（2分）
（2）种子萌发时，细胞中淀粉酶含量增加，促进种子中贮存的淀粉迅速水解
（3）淀粉酶提取液+1滴稀盐酸；无关
（4）淀粉已被分解稀盐酸和稀碳酸钠溶液对淀粉分解（几乎）无作用
（5）淀粉酶在弱碱性环境中活性较高，而在酸性环境中活性较低
27.（1）叶片增厚、叶面积增大、叶色加深
（2）色素能够溶解于酒精等有机溶剂中红
（3）①将装置置于黑暗环境中，测量CO2浓度的变化
②如下图（3分，坐标含义1分，描点、连线2分）
（4）适当遮荫（40%遮荫）有利于提高苦丁茶叶的产量和品质
28.（1）脱氧核苷酸；A-U（和U-A）（2）ACC转运RNA、氨基酸和能量（2分）（3）满足细胞对色氨酸的需要；避免物质和能量的浪费（4）终止发夹（或TRAP蛋白）
29．（1）AaRr和AaRr（2）①3/32②4；8/9
③灰色∶黄色∶黑色∶白色＝4∶2∶2∶1（2分）
（3）亲代小鼠经减数分裂产生配子时，四分体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换
（4）Ⅰ2出现4种颜色小鼠，且比例接近1∶1∶1∶1（2分）
30.（1）非条件；脊髓（2）电信号（或神经冲动）；神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜；正反馈（或反馈）（3）高级神经中枢可以调控低级神经中枢（4）舒张；防止肌肉受到损伤
31.（1）物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理等
（2）充分利用了生态系统的空间和食物资源（3）化学信息
（4）稻麦蔬菜、草莓、梨等生产者固定太阳能种子、幼苗、鸡苗、鸭苗、牛犊、电力、石油等实现了生态系统物质和能量的多级利用、减少了环境污染
（5）如下图（2分）
32.（1）补充细胞生长所需的未知营养物质；防止杂菌污染
（2）加强免疫，刺激小鼠机体产生更多的淋巴细胞（3）灭活的病毒；膜的流动性
（4）能将药物定向带到癌细胞所在部位，减少对正常细胞的伤害，减少用药剂量
（5）510mmol/L乙醇诱导6h（或510mmol/L乙醇诱导5h～6h）
33.（1）70%；15～18℃（2）毛霉产生的蛋白酶促进蛋白质水解产生GABA
（3）逐层加盐，随着层数的加高增加盐量，接近瓶口表面的盐要铺厚一些；溶解于水（不存在于腐乳块中）（4）毛霉产生的蛋白酶继续发挥作用60