杨海燕测回法测角教案.doc

江苏省海门中等专业学校
建筑测量教学简案
2013年12月23日
课题测回法测量单个水平角班级12Y17任教者杨海燕课时1课时教学目标掌握经纬仪观测单个水平角的方法——测回法教学
重点、
难点重点：1.读数显微镜里的读数（度、分、秒）
2.角度观测手簿的记录和计算
难点：1.读数显微镜里的读数（度、分、秒）
2.角度观测手簿的记录和计算教学
方法讲解法
操作演示方法教学
手段常规教学手段
试验工具教

学

过

程教师行为学生行为★复习导入
一、DJ6经纬仪操作步骤中的对中、整平
1、初步对中：固定三角架的一条腿，两手握住另两条腿作前后移动或左右转动，同时从光学对中器中观察，使对中器对准测站点。
2、初步整平（粗平）：调节三角架的伸缩连接处，让圆水准器气泡居中，使仪器大致水平。
3、精确对中：稍微松动连接螺旋，平移经纬仪基座，使对中器精确对准测站点。
4、精确整平：利用脚螺旋使水准管气泡居中。
二、水平角测量原理
1、水平角定义：过一点到两个目标的方向线垂直投影到水平面上所成的夹角。
水平角的计算公式：
b=右目标读数—左目标读数（+360°）
水平角的角值范围：0°≤b<360°

★新授:测回法测量单个水平角
一、测回法：用于两个目标方向之间的水平角观测。

二、步骤：
(1)安置仪器于测站O点，对中、整平
(2)上半测回：盘左，LA（顺时针转）LB

(3)下半测回：盘右，RB（逆时针转）RA

注：上半测回和下半测回构成一测回。
(4)若β左—β右≤40″，认为观测合格。此时可取

三、数据的记录和计算
测回法观测水平角记录手簿
组别仪器编号观测员记录员
测站目标竖盘位置水平度盘读数半测回角值一测回平均角值备注°′″°′″°′″OA左
BA右B
四、数据填写的注意事项：
1.读数时，度、分根据刻微分尺直接读取，秒位要估读，秒位数据是6″的整数倍。
2.记录数据一律不允许使用橡皮擦，凡是错误要在原数据上划线，在线的上方将正确数据写上，并且在备注栏内说明情况。
3.置数时，要将读盘变换手轮摁下去旋转，并且数据要保证比理论读数要稍大。如：置数置到0°00′00″时，那么在实际操作时，就应该置到0°01′左右就可以，切忌置到359°59′左右。
二、学生动手操作练习
检查对中、整平；检查数据有无超限。
三、小结
1.一测回法测量水平角时，盘左顺时针旋转，盘右顺时针转。
2.表格计算数据时，b=右目标读数—左目标读数（+360°）
四、作业
1.复习测回法测量水平角的方法和操作事项。
2.预习方向观测法

学生回答

教师辅导

学生演示

教师讲解

教师演示

学生动手

内容
结构一、复习导入
二、新知教授
三、总结
四、作业布置
测回法观测水平角记录手簿
组别仪器编号观测员记录员

测站目标竖盘位置水平度盘读数半测回角值一测回平均角值备注°′″°′″°′″OA左
BA右BOA左
BA右BOA左
BA右BOA左
BA右BOA左
BA右B