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一、自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部 (组织)S优势W劣势热爱学习,能很好的适应外界环境。 接受能力强,干劲足。工作时间不长,经验不足。 课改方面需要提高。外部 (环境)O机遇(庆幸条件)T威胁(挑战)各种培训较多,机遇很多。 领导重视,公开课不断,可以提高自己。竞争比较激烈。 不学习,不提高就可能被淘汰。 二、我的对策 U——用(优势)S——停(劣势)充分利用学校硬件设施,积极努力学习。 向老教师请教。 积极接受新理论,搞好课改。1、年轻很容易犯错误。 2、经验缺失。E——抓(机遇)D——御(威胁)各种培训很多,有很多提高的时机。 公开课活动,可以不断丰富自己。 网络资源丰富,可以随教随用。教学方法需提高。 与学生相处需从心里了解学生。