有关校园小广告问题调查报告.doc

PAGE\*MERGEFORMAT102020年4月19日有关校园小广告问题调查报告文档仅供参考，不当之处，请联系改正。有关校园小广告问题调查报告随着中国广告业的蓬勃发展，HYPERLINK""高校校园广告也已经形成一定的规模，是HYPERLINK""广告领域独特的、不可忽视的组成部分，它的新颖更成为校园文化的一道亮丽风景。然而，由于其缺乏统一和科学的管理，也呈现出了极不协调的一面。大学校园越来越受到广告主的关注，一些业界人士认为：大学广告已成为广告传播的新媒介。因此，高校要加强对校园广告资源的管理，规范HYPERLINK""校园广告，把校园文化建设提升到一个新的层次。我们为此做了一个关于校园小广告的调查，并对高校HYPERLINK""校园广告存在的问题做一初步的探讨。一、HYPERLINK""校园广告的形成和作用广告活动有着悠久的历史，但HYPERLINK""广告是一门新兴的边缘学科。如今，随着社会经济发展的突飞猛进，HYPERLINK""广告日益成为我们经济社会生活中不可或缺的重要部分。HYPERLINK""广告活动已经渗透到政治、经济、科学、文化等各个社会领域，其作用和影响力是不容忽视的。在这样一个HYPERLINK""广告现象充斥的大环境影响下，作为高级人才培养基地的HYPERLINK""大学校园不可避免地在HYPERLINK""广告领域占有一席之地。特别是现今越来越多的高校逐渐与社会接触，实行人才培养的社会化，HYPERLINK""高校广告专业的开设与广告人才的培养更为HYPERLINK""高校广告的形成提供了土壤。HYPERLINK""高校校园广告有其独特的作用。它丰富了大学的文化生活，展现了当代青年大学生的风貌，为大学生施展才华、展示个性提供了机会，体现了大学校园文化和青春气息，充满了无穷的活力，培养了学生的想象能力和创造能力。但如果HYPERLINK""高校校园广告任其散乱发展，不加以管理，HYPERLINK""校园广告就不能发挥其应有的作用，相反，可能起到反作用。对HYPERLINK""高校校园广告进行管理，能够维护HYPERLINK""校园广告的真实性，使HYPERLINK""广告内容真实、健康、清晰、明白，正确地引导广大师生，促进校园的物质文明和精神文明建设，有力地保护校园文化环境。因此，加强对高校校园广告的管理任重而道远。二、高校校园广告的特点现在“广告”一词己被赋予了许多现代社会的内容，但就其本质而言，广告那“引诱人”、“引起人们的注意”的原始内涵依然是能使它充满魅力的原因所在。有关现代广告的定义很多，人们对广告一词的理解是随着广告活动的不断深化而日渐完善起来的。它应该包括以下几个方面：广告是一种宣传方式。这种方式必须有被传播的信息内容；这种宣传的使用必须经过有偿的形式实现；这种宣传方式的使用是一种有目的的行为；这种宣传方式的使用者是谁；这种宣传方式的使用必须借助一定的媒介才能实现。总之，广告的定义能够表述为：客户有偿地利用某种媒介向公众传播某种信息，以达到特定目的的宣传方式。广告活动是指广告主为了达到促销或树立其形象、扩大其影响等目的，经过有偿方式，促使广告经营者为其向广告受众发布、传播信息的市场行为过程。广告分为营利性广告和非营利性广告两大类，而社会上狭义广告则单指商业广告，即大多数广告都以营利为目的，与经济挂钩，是一种经济行为和商业活动。而HYPERLINK""高校校园广告则不同，它扎根于校园这块净土，与外面的世界不同的是，校园有校园的环境和特色，校园是学习的象牙塔，更注重学术的交流，强调文化内涵和精神面貌。尽管也不乏一些商业性的广告，但占据绝大多数的还是各类宣传海报或宣传画。其中包括各类讲座、文体活动、自我宣传与介绍、通知等。能够说，HYPERLINK""校园广告是五花八门的，但很纯粹，目的性很明确。HYPERLINK""校园广告主要是为了丰富校园的课余文化生活，营造一个文化交流和学术研讨的氛围，突出人文精神和思想道德修养。校园的人际关系不比社会上的错综复杂，以师生关系、同学关系为主，各部门之间少有利益冲突，且正因为不与经济挂钩，因此HYPERLINK""校园广告的制作水平一般，要求不高，大多数都倾向于注重其内容，而形式是次要的，达到的效果也小太理想。概括地说，能够归纳为以下几点：(1)HYPERLINK""校园广告极少带有商业性质，一般以宣传为主；(2)HYPERLINK""校园广告纯净自然，动机单纯；(3)HYPERLINK""校园广告制作要求不高，缺乏创意，媒体单一；(4)管理力度不够，没有独立的管理部门(办公室)及相关规范等。