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比喻型话题作文审题及导写示例比喻型话题是指话题通过比喻的形式表达的作文试题。其特点是以形象性语言蕴涵观点。近几年,就出现了不少此种类型的高考作文题。如:“买镜”(04年湖北卷)、“一枝一叶一世界”(05年浙江卷)、“凤头、猪肚、豹尾”(05年江苏卷)、脸(05年江西卷)、今年花胜去年红(05年辽宁卷)、雨燕减肥(06年江西卷)、雕琢心中的天使(06年广东卷)、提篮春光看妈妈(07年安徽卷)、必须跨过这道坎(07年上海卷)等。此类作文题的写作关键在于材料的审题,与传统的话题作文题一样,此类作文题目主要是由“材料+提示+话题+要求”四部分组成。因此,审题必须把审材料,审提示,审话题,审要求四者有机地结合起来,才算完成了一次真正意义上的审题过程。我们可以从以下几个步骤来完成此类作文的审读与写作。1、找到突破口,审好比喻义。即找到对应的类比事物,就是审好材料的突破口。话题的比喻通常来自材料,所以要紧扣材料寓意理解该比喻的含义。例[材料一]一位先哲说过:使我们疲惫的往往不是远处的高山,而是鞋里的一粒沙子,我们要随时倒掉鞋里的每一粒沙子。请以“沙子”为话题写一篇文章。通过审材料,我们发现,话题“沙子”是比喻型,这是个典型的比喻型的话题作文,对比喻型的话题材料,我们在审题时就要挖出材料的“比喻义”,如“远处的高山”比喻“远大的目标”,“鞋里的沙子”比喻“我们自身存在的小的缺点和前进路途中的小困难”,“随时倒掉沙子”比喻“随时改正缺点和克服困难”。2、分析材料,抓住类比点,确立观点。这要求我们充分而深刻地揭示类比事物和所要说明的道理之间的共同属性,抓住命题中提供的自然现象和自己熟悉的生活现象两者之间的类比点,从中类推出所蕴含的共同道理时,选择的生活现象越典型,蕴含的道理就越带普遍性、议论就越具有深刻的现实意义。由此我们可以立意:我们在实现人生的远大目标时,不可避免地会遇到各种小困难和自身的小缺点,那么我们就要随时改正这些缺点和困难。因此围绕这个题目,我们可以阐述这样的观点:(1)细节决定成败我们在实现人生的远大目标时,不可避免地会遇到各种小困难和自身的小缺点,那么我们就要随时改正这些缺点和困难。(2)祸患常积于忽微“忽微”并不可怕,可畏的只是“忽微常积”。切不可因忽视“忽微”小事,否则终将酿成大灾大祸。3、紧扣比喻意义写作:既然话题是比喻,那就必须紧扣该比喻义确定立意,不能脱离话题的比喻义胡乱发挥和引申。例[材料二]中国象棋,三十二枚棋子,每一枚都有自己的位置。车、马、炮纵横驰骋,杀伤力强;兵卒相对是弱子,它步步为营,一般情况下,其杀伤力大不如车、马、炮,所以有“弃卒保车”之着。但是如果运用得当,兵卒同样能发挥出色的作用,甚至能斩将夺帅,决定棋局的胜负。人生如棋。在现实生活中,我们常常在心态上、行动上对“兵卒究竟重要不重要”这一问题作出回答。请你以“兵卒是否重要”为话题,写一篇文章。要求:所写内容必须在话题范围之内。立意自定。文体自选,题目自拟,不少于800字。不得抄袭。在此材料中,有些同学将兵卒比作生活中的一步,由此立意“人不可一步登天,须一步一个脚印”“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”“聚沙成塔,集腋成裘”这些立意明显偏离了题意。4.注意凸现话题,不能抓了材料丢了话题。话题作文的立意来自话题,写作中紧紧围绕的也必须是话题,而不能是材料中的只言片语。5、注意审好话题的提示语。不要忽视话题的提示语,提示语是材料与话题之间的一道桥梁,对上面的材料做补充说明,起启发考生思考、激活考生思维的作用。只要考生根据“提问”,沿着话题与材料同指的“方向”展开联想,构思作文就行。审材料还应注意:具体问题具体分析。审好一般材料。一般材料作文,是指材料中既没有明显的比喻义也没有深刻的寓意,因此,在审这类材料时,就要注意具体问题具体分析,结合自己认识使话题具体化。比喻型话题审题三条原则:1.要对喻体的特点把握准,找本体时要有相似点。把本体找出后,可以试着改成一个明喻来验证。2.要有整体意识,不要只抓住一点不放。3.比喻型的话题要善于从所提供的材料中去找到理解的突破口。材料就是用来帮助我们理解比喻的。当拿不准本体时,所举事例尽可能要和材料包含的道理相同。[学生练笔]材料:天鹅是一种候鸟,有着长途迁徙的习性,每年都要飞跃千山万水,往返千万里。可野生动物园里的天鹅只能在狭小的水面追逐嬉闹,无法飞翔。什么原因呢?原来,天鹅在展翅高飞之前。必须有一段足够长的水面可供其滑翔;如果滑翔的助跑线长度过短,天鹅就难以实现它拥抱蓝天的理想了。久而久之,动物园里的天鹅便会丧失飞翔的信念,甚至丧失飞翔的本领。天鹅由于滑翔的助跑线被人为地缩短,而丧失了展翅翱翔的能力。这样的悲剧在我们的现实生活中是否也存在呢?请结合自身经历,以“助跑线与飞翔”为话题,自选角度写一篇文章。分析材料:“起跑线”