如何拉近师生关系.doc
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如何拉近师生关系.doc
如何拉近师生关系?一、平等师生关系,不要高高在上。二、多给一声问候,不要视而不见。三、呵护代替训斥,不要恶言相向。四、蹲下身来交际,拉在手里教育。五、多找闪光点,少哆嗦缺点。
拉近师生关系.doc
拉近师生关系有些时候,总是觉得老师和学生是两个对立的面,为什么会这么说呢?因为我常常为了补齐作业而到处找同学,而那些同学往往整天就知道玩,不清楚自己的方向和目标,唉,恨铁不成钢。如何调和矛盾,是拉近师生关系的关键。我一般不会在课堂上呵斥学生,而更多的是用目光来暗示他,让他知道我不希望他这样,或者直接喊他名字,问刚才的问题,如果没答上来,我也会让他坐下,我知道他心里一定会很清楚我为什么会叫他。对于上课调皮,作业拖拉的我一直采用谈话教育为主的教育方法,耐心是我的特点。在谈话时,我尽量去体会学生的心情,从他那里
怎样拉近师生关系.doc
怎样拉近师生关系在当前教育形势下如何建立良好的师生关系?以及建立良好的师生关系有何积极意义?一、建立良好师生关系的可行性策略(一)、确立科学的学生观,与学生平等对话。老师要蹲下身来和学生交流,与学生处于平等地位,让学生真正感到老师是他们的朋友,是合作的伙伴。只有拉近师生间的“心灵距离”,才能更好地开展教学工作。(二)、信任学生,确立学生的主体地位。如果说民主是架在教师和学生心灵之间的桥梁,那么信任便是这座桥的桥墩。只有相信学生拥有的能力及潜能,才会给学生真正的民主权。教师在整个教育过程中,必须充分尊重学生
以挚友之情拉近师生关系.doc
以挚友之情拉近师生关系我们班有一个女生叫王林,是个品学兼优的学生,但性格内向。有一段时间,我发现她情绪低落,显得心事重重。中午,我趁办公室没人找她谈话,一问,她的眼泪就控制不住的掉了下来。原来她的父母离异了。她在校既担心家里,又害怕同学们知道后嘲讽她,精神压力很大。我首先进行了自我批评,说:“我工作不够细心,让你这几天受了这么多的痛苦。”随后我就给她分析:生活中总会有不随意之事,没有什么见不得人的,况且同学们都是那么的友好,只会更加同情你、关心你,你的担心完全是多余的。。。。。。下午最后一节课,我就在班上
怎样拉近师生关系[1].doc
怎样拉近师生关系在当前教育形势下如何建立良好的师生关系?以及建立良好的师生关系有何积极意义?一、建立良好师生关系的可行性策略(一)、确立科学的学生观,与学生平等对话。老师要蹲下身来和学生交流,与学生处于平等地位,让学生真正感到老师是他们的朋友,是合作的伙伴。只有拉近师生间的“心灵距离”,才能更好地开展教学工作。(二)、信任学生,确立学生的主体地位。如果说民主是架在教师和学生心灵之间的桥梁,那么信任便是这座桥的桥墩。只有相信学生拥有的能力及潜能,才会给学生真正的民主权。教师在整个教育过程中,必须充分尊重学生