素材-全国-2020_小学数学 数学故事 很少篱笆的故事.doc
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素材-全国-2020_小学数学 数学故事 很少篱笆的故事.doc
1很少篱笆的故事一位农夫请了工程师、物理学家和数学家来,想用最少的篱笆围出最大的面积。工程师用篱笆围出一个圆,宣称这是最优设计。物理学家将篱笆拉开成一条长长的直线,假枥榘视形限长,认为围起半个地球总够大了。数学家好好嘲笑了他们一番。他用很少的篱笆把自己围起来,然后说:“我现在是在外面。”
小学数学 数学故事 很少篱笆的故事 素材.doc
很少篱笆的故事一位农夫请了工程师、物理学家和数学家来,想用最少的篱笆围出最大的面积。工程师用篱笆围出一个圆,宣称这是最优设计。物理学家将篱笆拉开成一条长长的直线,假枥榘视形限长,认为围起半个地球总够大了。数学家好好嘲笑了他们一番。他用很少的篱笆把自己围起来,然后说:“我现在是在外面。”
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很少篱笆的故事一位农夫请了工程师、物理学家和数学家来想用最少的篱笆围出最大的面积。工程师用篱笆围出一个圆宣称这是最优设计。物理学家将篱笆拉开成一条长长的直线假枥榘视形限长认为围起半个地球总够大了。数学家好好嘲笑了他们一番。他用很少的篱笆把自己围起来然后说:“我现在是在外面。”
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1很少篱笆的故事一位农夫请了工程师、物理学家和数学家来,想用最少的篱笆围出最大的面积。工程师用篱笆围出一个圆,宣称这是最优设计。物理学家将篱笆拉开成一条长长的直线,假枥榘视形限长,认为围起半个地球总够大了。数学家好好嘲笑了他们一番。他用很少的篱笆把自己围起来,然后说:“我现在是在外面。”
素材-全国-2020_小学数学 数学故事 九片竹篱笆.doc
1九片竹篱笆有9片竹篱笆,长度分别是1米、2米、3米、4米、5米、6米、7米、8米和9米。从中取出若干片,顺次连接,围出一块正方形场地,共有多少种不同取法?1+2+3+4+5+6+7+8+9=45(米)。由于4×11<45<4×12,可见所得正方形边长最大不超过11米。其次,因为各片篱笆的长度互不相等,所以在正方形的四条相等的边中,至少有三条边是由两片或更多片篱笆连成的。由此可见,至少要取出7片篱笆,因而其中至少有一片篱笆的长度大于或等于7米。这样就确定了,正方形的边长可能取值范围是从7