防灾减灾大行动教学渗透法制教育备课教案.doc

独山二小学科教学渗透法制教育备课教案年级六年级班级（3）科目综合实践备课人蒙丙川课题纳税教学目标知识与技能1、初步了解税收的作用，理解应纳税额、税率的含义，了解常见税种。2、能运用百分数的知识正确地计算应纳税额。过程与方法经历纳税的学习过程，体会纳税对国民经济，国家建设等方面的作用，并能用所学知识解决生活中的数学问题。情感态度价与值观让学生体验数学与现实生活的紧实联系，感受数学的价值，培养学生初步的实践能力，对学生进行爱国主义教育。教学重难点：法制教育目标利用例题中的数学信息，对学生进行《中华人民共和国税收征收管理法》《宪法》《中华人民共和国个人所得税法》的法制教育。教学重点教学重点：理解纳税的意义和应纳税额的正确计算。教学难点教学难点：理解税种。课前准备学生自己收集纳税相关资料。教学设计渗透法制教育教学反思利用例题中的数学信息，对学生进行《中华人民共和国税收征收管理法》《宪法》《中华人民共和国个人所得税法》的法制教育。这部分教材是在学习了百分数知识的基础上进行教学的，是百分数应用的一种，主要内容是通过纳税的意义、常见税种和应纳税额等知识的教学，使学生掌握有关纳税的一些知识，同时受到爱国主义的思想教育。板书设计（一）税收及其种类1、含义：主体、目的、凭借、依据、地位2、特征：强制性、无偿性、固定性3、种类：增值税、个人所得税（二）依法纳税是公民的基本义务1.依法纳税的必要性2.偷税、欠税、骗税、抗税是违法行为3.公民要增强税收监督意识